【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是(
A.水
B.氧氣
C.高錳酸鉀
D.氯化鉀

【答案】A
【解析】解:A、水是由氫、氧兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物.
B、氧氣屬于單質(zhì),不是氧化物.
C、高錳酸鉀是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物.
D、氯化鉀是由氯、鉀種元素組成的化合物,不含氧元素,不屬于氧化物.
故選:A.
氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物.可以根據(jù)物質(zhì)的組成元素進(jìn)行分析、判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某氣體的密度比空氣小,不與氧氣反應(yīng),難溶于水且不與水反應(yīng),則收集該氣體的方法是(
A.向上排空氣法
B.排水集氣法
C.向下排空氣法或排水集氣法
D.排空氣法,排水集氣法都可以

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給50mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的(
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)
A.①③④
B.②④⑥⑦
C.②④⑦
D.④⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年5月我國(guó)發(fā)布了四種新元素的中文名稱,如圖是其中一種元素的信息,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.鏌屬于金屬元素
B.鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個(gè)中子
C.“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個(gè)鏌原子
D.四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小華想知道該地泉水是硬水還是軟水,應(yīng)該選用來(lái)檢驗(yàn).(填寫(xiě)物質(zhì)名稱)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見(jiàn)的變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是(
A.葡萄釀酒
B.石蠟熔化
C.瓷碗破碎
D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3 , 不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量.取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾得到176.7g溶液. (可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng),過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì))
(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為g;
(2)該工業(yè)度水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境,排放前應(yīng)對(duì)廢水進(jìn)行中和處理,需加入的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( )

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填字母),若要獲得較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,加入藥品前一定要先檢查裝置的 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從端通入(填“a”或“b”).
(4)氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,生活中可用于自來(lái)水的殺菌消毒.
已知:①氯氣溶于水得到的溶液叫氯水,發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能使有色布條褪色(漂白);②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.小明為探究起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸(HClO),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):打開(kāi)止水夾,通氯氣一段時(shí)間,觀察到(填“A”或“B”)中布條褪色,裝置C中盛放的試劑是 . 小明設(shè)計(jì)的方案不能夠證明起漂白作用的是次氯酸,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)幫助他達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)

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