7.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法錯誤的是( 。
 
A.20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g
B.40℃時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的溶液是飽和溶液
C.欲將40℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫或添加溶劑等方?/td>
D.40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量小于乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為 40g,故A正確;
B、40℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于40g,所以把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的溶液是不飽和溶液,故B錯誤;
C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將40℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫或添加溶劑等方法,故C正確;
D、降低溫度,甲物質(zhì)會析出晶體,乙物質(zhì)不會析出晶體,所以40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量小于乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量,故D正確.
故選:B.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成氯離子,屬非金屬元素(填金屬或非金屬);B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶2  個單位正電荷,該元素的原子核外總共有12  個電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.現(xiàn)有①空氣,②二氧化硫,③鋅粒,④石油,⑤氧化鎂,⑥氯化鉀,⑦紅磷,⑧二氧化錳,⑨液態(tài)氫,⑩蔗糖水,其中
(1)屬于混合物的有①④⑩;
(2)屬于純凈的物有②③⑤⑥⑦⑧⑨
(3)屬于氧化物的有②⑤⑧;
(4)屬于單質(zhì)的有③⑦⑨
(5)屬于化合物的有②⑤⑥⑧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.酸除了能跟一些酸堿指示劑反應(yīng)外,還有一些主要的化學(xué)性質(zhì).請依次寫出鎂、氧化鎂、氫氧化鎂、碳酸鎂跟稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)Mg+H2SO4=MgSO4+H2
(2)MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
(3)Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
(4)MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列生產(chǎn)、生活中的做法不合理的是( 。
A.人被蚊蟲叮咬,可以在叮咬處涂抹少量的稀氨水以減輕痛癢
B.工業(yè)上常用一氧化碳與赤鐵礦高溫反應(yīng)來冶煉鐵
C.炒菜時,油鍋不慎著火迅速用適量的水撲滅
D.生產(chǎn)、生活中不僅要有效防止金屬腐蝕,還要回收利用廢舊金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件.已略去).請回答下列問題:
(1)若 甲是單質(zhì),則甲與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽錯(填“對”或“錯”).
(3)若甲是氫氧化鋇可與硫酸銅溶液反應(yīng)同時生成兩種沉淀(填物質(zhì)名稱)
(4)寫出硫酸生成硫酸銅的化學(xué)方程式H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.如表是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù).
實驗序號H2O2
液濃度%
H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需
的時間/s
51200.1416.75
151200.146.04
30535249.21
30555210.76
(1)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度(或濃度)有關(guān);
從實驗④和⑤對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:溫度越高反應(yīng)速度越快;
(2)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子相互接觸、碰撞的概率有關(guān).試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是:濃度越大,微觀粒子間相互碰撞的概率越大,反應(yīng)速率越快.
(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量不變(選填“減小”或“不變”或“增大”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.科學(xué)實驗中,藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范.下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中,符合規(guī)范的是(  )
A.
石灰石
B.
食鹽水
C.
氧氣
D.
稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.完成下列變化的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題.

(1)甲烷(化學(xué)式CH4)在空氣中完全燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)鋁制品在空氣中表面形成氧化鋁4Al+3O2=2Al2O3,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)氫氣在加熱條件下使氧化銅還原為銅,同時生成水蒸氣H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(4)如圖所示為實驗室用氧化鐵和一氧化碳模擬煉鐵的裝置圖,A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,B處的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,該裝置應(yīng)做何改進點燃尾氣,防止CO污染空氣.

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同步練習(xí)冊答案