3.某固體可能含有NaOH、NaCl、Na2CO3、CaCl2、MgCl2五種物質(zhì)中的一種或幾種,為確定其成分,相關(guān)實驗及現(xiàn)象如下(微溶性物質(zhì)按可溶處理):
綜合分析上述實驗,回答下列問題.
(1)白色沉淀a的成分可用化學(xué)式表示為CaCO3、Mg(OH)2
(2)無色溶液B中加入氫氧化鈉溶液時發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)原固體中只有一種物質(zhì)沒有確定其是否存在,該物質(zhì)是氯化鈉;
(4)取A、B、C、D 4種無色溶液中的任意一種,分別滴加到盛有稀鹽酸、氫氧化鈉溶液的樣品的試管中,就能將稀鹽酸、氫氧化鈉溶液鑒別開的是A、B、D.

分析 根據(jù)氫氧化鈉和氯化鎂會生成氫氧化鎂沉淀,碳酸鈉和氯化鈣會生成碳酸鈣沉淀,碳酸鹽沉淀和稀鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w,堿性液體使酚酞變紅色等知識進(jìn)行分析.

解答 解:氫氧化鈉和氯化鎂會生成氫氧化鎂沉淀,碳酸鈉和氯化鈣會生成碳酸鈣沉淀,碳酸鹽沉淀和稀鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w,堿性液體使酚酞變紅色.
樣品加入足量的水過濾,得到白色沉淀a和無色溶液A,溶液A中滴入酚酞變紅色,說明溶液顯堿性,加入過量的氯化鈣,反應(yīng)生成白色沉淀c和無色液體D,所以A中一定含有碳酸鈉,一定不含氫氧化鈉,白色沉淀a中加鹽酸會生成無色氣體,所以沉淀a中一定含有碳酸鹽沉淀,濾液B和氫氧化鈉反應(yīng)會生成白色沉淀,所以B中一定含有鎂離子,所以樣品中一定含有氯化鎂、氯化鈣,綜合分析可知,樣品中一定含有碳酸鈉、氯化鎂、氯化鈣,可能含有氫氧化鈉,題中的現(xiàn)象不能確定氯化鈉是否存在,所以,
(1)通過推導(dǎo)可知,白色沉淀a的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用化學(xué)式表示為CaCO3、Mg(OH)2;
(2)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)原固體中只有一種物質(zhì)沒有確定其是否存在,該物質(zhì)是:氯化鈉;
(4)通過推導(dǎo)可知,A中含有碳酸鈉,B中含有氯化鎂、氯化鈣,C中含有氯化鈣、氯化鈉,D中含有氯化鈉、氯化鈣和之前滴入的酚酞,所以能用來鑒別稀鹽酸和Ca(OH)2溶液的是:A、B、D.
故答案為:
(1)CaCO3、Mg(OH)2;(2)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)氯化鈉;(4)A、B、D.

點評 在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
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9.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物--青蒿素(化學(xué)式為C15H2205),挽救了數(shù)百萬人的生命,從而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎.下列關(guān)于青蒿素的敘述錯誤的是( 。
A.青蒿素的一個分子中含有42個原子
B.青蒿素屬于無機物
C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.將N2、CO2、CO、HCl 四種物質(zhì)組成的混合氣體依次通過NaOH 溶液、灼熱的CuO、濃硫酸,假設(shè)每次處理均能完全反應(yīng)(或吸收).則最后排出的氣體是(  )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗室部分儀器或裝置如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:長頸漏斗.
(2)在實驗室里用一種固體和一種液體混合,制取并收集一瓶干燥的氧氣,請選擇上述儀器,按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序,連接成一套實驗裝置(填大寫字母標(biāo)號):F→A→C→B→E;,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗中,連接玻璃管和膠皮管的方法是把玻璃管口用水濕潤,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的實驗操作中,正確的是( 。
A.
     傾倒液體
B.
    點燃酒精燈
C.
                稱量氯化鈉
D.
      給固體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.諾氟沙星膠囊適用于腸道感染、尿路感染及其它沙門感染,如圖是消炎藥諾氟沙星膠囊的說明書.請閱讀說明書回答以下問題:
(1)諾氟沙星分子的相對分子質(zhì)量為319;
(2)諾氟沙星中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5.6%;(結(jié)果保留準(zhǔn)確到0.1%)
(3)159.5g諾氟沙星中碳元素的質(zhì)量是96g;
(4)每盒諾氟沙星膠囊共有兩板,每板9粒,每粒100mg.某患有腸道感染患者,每次服用300mg,每天3次,連服2天,病情痊愈,則該患者2天共服1盒諾氟沙星膠囊.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.水是人及一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,含有Ca2+(填一種微粒符號)較多的水稱為硬水.
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(3)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣 和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
細(xì)菌
(4)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3═3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為N2;
(5)日常生活中人們常將碗筷放在開水中煮沸,其化學(xué)原理是細(xì)菌體內(nèi)蛋白質(zhì)在“高溫”條件下發(fā)生了化學(xué)變化,失去原有的生理活性.

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12.A、B、C、D四種溶液,它們分別是HCl、Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4,將其兩兩相混時產(chǎn)生如下現(xiàn)象:、A+B生成氣體;A+C生成沉淀;C+D生成沉淀;B+D不反應(yīng),則A、B、C、D分別是:ANa2CO3;BHCl;CBa(OH)2;DNa2SO4 (填化學(xué)式).C+D生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式:Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.“粗鹽中難溶雜質(zhì)的去除”是化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的8個基礎(chǔ)的學(xué)生實驗之一,下列圖示是此實驗的操作,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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