【題目】(9分)實驗室需要氧氣做實驗,F(xiàn)將24.5 g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解,試計算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量(2)完全反應后試管中剩余固體物質(zhì)有哪些?各為多少g?
【答案】解:(1)解:設(shè)24.5克氯酸鉀完全分解生成氧氣的質(zhì)量為x (1分)
2KClO32KCl+3O2↑ (2分)
245 96
24.5g x (1分)
x=9.6g
答:生成氧氣的質(zhì)量為為9.6 g(2分)
(2) 試管中剩余物質(zhì)的是氯化鉀(KCl)、二氧化錳 (MnO2) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,生成氯化鉀的質(zhì)量=24.5g-9.6g=14.9g 由于二氧化錳是催化劑化學反應前后質(zhì)量沒有改變,質(zhì)量為5.5g (3分)
【解析】
試題分析:根據(jù)氯酸鉀的質(zhì)量求出生成氧氣的質(zhì)量、氯化鉀的質(zhì)量;二氧化錳是反應中的催化劑,反應前后質(zhì)量不變;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上制金屬鈦采用金屬熱還原法還原四氯化鈦。將鈦鐵礦和炭粉混合加熱進行氯化處理,并使生成的TiCl4在高溫下用熔融的鎂在氬氣中反應可得多孔的海綿鈦,這種海綿鈦經(jīng)過粉碎、放入真空電弧爐里熔煉,最后制成各種鈦材。下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:
請回答下列問題:
(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為___________。
(2)①中的反應為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為 (填化學式)。
(3)③中需要氬氣(Ar)作保護氣,請寫出③中反應的化學方程式 ,該反應的基本反應類型是 。
(4)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是
A.此反應有單質(zhì)生成 B.原子在化學變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物 D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(12分)鐵質(zhì)水龍頭長期使用容易生銹,小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品,用圖甲所示的裝置進行實驗。
(1)B處澄清石灰水變渾濁,反應方程式為 ,C處酒精燈的作用是
(2)實驗結(jié)束,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡,這說明生成物中 (有或沒有)鐵。
為解釋這個現(xiàn)象,小明查閱下列資料:
Ⅰ。已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,,在一定條件下,均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。
Ⅱ。某煉鐵廠對氧化鐵和一氧化碳進行熱反應分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成下圖。
通過分析資料確定:
①700℃時氧化鐵和一氧化碳進行反應的產(chǎn)物是 (填FeO或Fe3O4或Fe).
②小明實驗失敗的主要原因是 。
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【題目】用化學知識回答下列問題:
(1)打開汽水瓶蓋,汽水會自動噴出的原因是 ;
(2)食品袋內(nèi)充入氮氣的目的是 ;
(3)防治“溫室效應”的措施有 。(答一點即可)
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【題目】“珍愛生命,遠離毒品”。冰毒是一種毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化學式為)。有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是
A. 甲基苯丙胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1
B.甲基苯丙胺由碳、氫、氮元素組成
C.甲基苯丙胺中氫元素質(zhì)量分數(shù)最低
D.燃燒只生成二氧化碳和水
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【題目】下列關(guān)于氧氣說法正確的是
A.氧氣從淡藍色液體變成無色氣體時分子間隔變小
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應是氧化反應
C.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
D.氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等
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【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過足量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的組成不可能是
A.H2、CH4、CO B.H2、CO2
C.CH4、CO2 D.CH4、CO、H2、CO2
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