Question

9．某同學用如圖裝置進行“探究空氣組成”實驗．請回答下列問題
（1）將紅磷點燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是紅磷劇烈的燃燒，產(chǎn)生大量白煙，反應的化學方程式是4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會看到木條熄滅，說明剩余氣體具有不能燃燒，不支持燃燒的性質(zhì)．

Answer 1

分析 紅磷能夠在空氣中劇烈的燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，生成五氧化二磷；
氧氣消耗后，剩余氣體主要是氮氣，氮氣不能燃燒，不支持燃燒．

解答 解：（1）將紅磷點燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是：紅磷劇烈的燃燒，產(chǎn)生大量白煙，反應的化學方程式是：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
故填：紅磷劇烈的燃燒，產(chǎn)生大量白煙；4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會看到木條熄滅，說明剩余氣體具有不能燃燒，不支持燃燒的性質(zhì)．
故填：木條熄滅；不能燃燒，不支持燃燒．

點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎．