精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
18．下列實驗數據中合理的是（　�。�
A．用天平稱量了15.57g氯化鈉
B．用量筒量取9.25ml的水
C．用溫度計測水的溫度為38.12℃
D．用燒懷、天平、量筒配制25.51%的氯化鈉的溶液

分析 A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量，能準確到0.1g，不能精確到0.01g．
B、根據10mL量筒的精確度為0.1mL，據此進行分析判斷．
C、普通溫度計能準確到0.1℃．
D、根據實驗室配制一定溶質質量分數溶液的方法進行分析判斷．

解答 解：A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量，能準確到0.1g，不能精確到0.01g，不能用托盤天平稱取15.57g氯化鈉，故選項實驗數據記錄不合理．
B、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用10mL量筒量取9.25ml的水，故選項實驗數據記錄不合理．
C、普通溫度計能準確到0.1℃，用普通溫度計無法顯示某溶液溫度為38.12℃，故選項實驗數據記錄不合理．
D、托盤天平用于稱取固體氯化鈉，量筒用于準確量取水、燒杯用于完成溶解操作，可用燒懷、天平、量筒配制25.51%的氯化鈉的溶液，故選項實驗數據記錄合理．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項，特別是天平、量筒在中考中出現頻度較高，其讀數方法和誤差的分析更是重中之重．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖1是某個化學反應前、后的物質的微觀模擬圖，請根據圖示回答：
（1）該反應屬于化合反應；
（2）反應前的物質屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），反應后的生成物可能（填“可能”或“不可能”）屬于氧化物；
（3）如圖2表示相應的微觀粒子，在化學變化中不能再分的粒子是D
（4）該化學反應，每生成一個，參加反應的和的粒子的個數比為1：2；
（5）化學反應的實質是分子分成原子，原子重新組合得到新的分子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某同學用如圖裝置進行“探究空氣組成”實驗．請回答下列問題
（1）將紅磷點燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現象是紅磷劇烈的燃燒，產生大量白煙，反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會看到木條熄滅，說明剩余氣體具有不能燃燒，不支持燃燒的性質．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量．對該實驗認識不正確的是（　�。�
A．紅磷的量不足會影響實驗結果
B．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C．將紅磷改為木炭也能得到正確的實驗結論
D．紅磷剛燃燒完，立即打開彈簧夾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖是我們已經接觸過的幾個實驗，按要求回答下列問題：
（1）圖I中變紅色的燒杯是甲．
（2）圖Ⅱ實驗中通常在燒瓶中加入沸石的目的是防止暴沸；試管內觀察到大量白霧的原因是試管外沒有用冷水冷卻；將裝置完善后進行實驗，試管先收集的1～2mL液體要倒去的原因是先收集的液體中含有雜質．
（3）D中的鎂條質量若為3.2g，則在石棉網上收集到的氧化鎂質量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）3.2g，原因是根據質量守恒定律參加化學反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和，參加反應的鎂的質量和參加反應的氧氣的質量之和等于反應生成的氧化鎂的質量；所以生成的氧化鎂的質量應大于3.2g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置
（1）指出儀器的名稱：A燃燒匙；B水槽．
（2）盛放在儀器A中的物質是白磷，該物質燃燒時的現象是劇烈燃燒，產生大量白煙，放出熱量，反應方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）在實驗中，最終鐘罩內的水面變化情況是液面上升，上升的水的體積約占鐘罩內空氣體積的五分之一．
（4）實驗中，若儀器A中固體物質的量太少，測得氧氣的體積分數會偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”，下同），若鐘罩的密封性不好，測得氧氣的體積分數會偏�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．家庭小實驗是化學學習有益的拓展．在實驗中我們可以選用生活用品來代替一些化學儀器．如眼藥水瓶可代替膠頭滴管，吸管可代替導氣管．現有一醫(yī)用注射器，請思考它能代替哪些常用的儀器？請列舉三種．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中，構成物質的微粒發(fā)生了本質變化的是（　�。�
A．酒精和水的互相混合
B．糖溶解在水中
C．食鹽水蒸發(fā)獲得食鹽固體
D．向澄清石灰水中通入二氧化碳變渾濁

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據下列實驗裝置圖，回答有關問題

（1）圖中標有①的儀器名稱是集氣瓶．
（2）實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置為A（填字母），若要獲得較純凈的氫氣，應選擇的收集裝置是C（填字母）．為保證安全，點燃氫氣前，應進行的操作是驗純．
（3）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，應進行的改進是在試管口塞一團棉花．
（4）人教版高中教材《化學1》顯示，過氧化鈉（Na2O2）和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，化學方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．小翔同學和小何同學分別設計了圖甲和圖乙的實驗裝置，檢查氣密性良好后進行實驗驗證．預熱后對試管進行加熱（2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO3↑+H2O）．觀察到圖甲濃硫酸中有氣泡產生，蚊香熄滅．濃硫酸的作用是干燥二氧化碳．觀察圖乙中的現象是蚊香燃燒更劇烈，說明有氧氣產生．
由資料和實驗可得出的結論是濕潤的二氧化碳更容易和過氧化鈉反應．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案