2.根據(jù)要求寫出下列反應的文字表達式
①回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,鐵絲圈繞火柴目的是引燃鐵絲,請寫出反應的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
②做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時,其現(xiàn)象是發(fā)出藍紫色的火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體.請寫出反應的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
③雙氧水和二氧化錳制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
④木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
⑤燃燒蠟燭石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
上述屬于分解反應的是③.

分析 可以根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實驗方面的知識進行分析、判斷,從而得出正確的結論;
根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象以及文字表達式的書寫方法來分析;
首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可;根據(jù)反應特點來分析反應類型.

解答 解:①鐵絲的末端系一根火柴的作用是:引燃鐵絲.鐵絲在氧氣燃燒生成了四氧化三鐵,反應的文字表達式是:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;故填:引燃鐵絲;鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
②硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,硫與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫;故填:發(fā)出藍紫色的火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體;硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
③雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;故填:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
④碳與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳;故填:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
⑤蠟燭與氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,故填:石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水;
③符合“一變多”的特點,是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應,屬于分解反應,故填:③.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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15.物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于物理性質(zhì)的是( 。
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(1)該反應的文字表達式為鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂.
(2)為了確保實驗成功,在裝入藥品前,先要檢查裝置的氣密性; 白磷的量要充足,目的是全部消耗掉集氣瓶內(nèi)的氧氣.
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7.質(zhì)量相等、濃度相同的兩份過氧化氫溶液,其中一份加入少量的二氧化錳,另一份微熱,當沒有氣泡產(chǎn)生時,停止加熱.下列圖象正確的是(a線是過氧化氫的曲線,b線是混有二氧化錳的曲線)( 。
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14.下列生活現(xiàn)象屬于化學變化的是(  )
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11.如圖所示,測定空氣中的氧氣含量,閉合電源開關后利用電阻絲放熱引燃白磷.下列有關說法正確的是( 。
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B.白磷燃燒時,可觀察到右側管內(nèi)液面降低
C.裝置未冷卻時,左側管內(nèi)液面始終低于1刻度處
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12.某同學用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時仰視凹液面的最低處讀數(shù)為15mL,加入部分液
體后視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,則該學生實際倒入量筒內(nèi)的液體體積( 。
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