分析 A、B是氧化物,在高溫下反應(yīng)生成氣體C和D,D能與稀硫酸反應(yīng)生成氣體E和淺綠色溶液F,淺綠色溶液中含有亞鐵離子,則D為鐵,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,則E為氫氣,F(xiàn)為硫酸亞鐵;一氧化碳與氧化鐵或四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,則C為二氧化碳;據(jù)此進行分析解答.
解答 解:A、B是氧化物,在高溫下反應(yīng)生成氣體C和D,D能與稀硫酸反應(yīng)生成氣體E和淺綠色溶液F,淺綠色溶液中含有亞鐵離子,則D為鐵,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,則E為氫氣,F(xiàn)為硫酸亞鐵;一氧化碳與氧化鐵或四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,則C為二氧化碳.
(1)C的化學(xué)式為CO2.
(2)D物質(zhì)在氧氣中燃燒,也能生成B,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,則B為四氧化三鐵,其化學(xué)式為:Fe3O4.
(3)若B是紅色物質(zhì),氧化鐵是紅色物質(zhì),符合要求,一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(4)D與稀硫酸反應(yīng),即鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
故答案為:(1)CO2;(2)Fe3O4;(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(4)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硒元素在元素周期表中位于第四周期第六主族元素 | |
B. | 在Na2SeO3中Se的化合價為+6 | |
C. | 硒原子的核電荷數(shù)為46 | |
D. | 由于硒元素的神奇作用,人們應(yīng)該大量補充硒元素,增強人的抵抗力 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水作消毒劑 | B. | 鐵粉用于食品保存 | ||
C. | 人造金剛石可作鉆探機的鉆頭 | D. | 用氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有導(dǎo)電、導(dǎo)熱性 | B. | 有銀白色光澤 | ||
C. | 有良好的延展性 | D. | 在潮濕空氣中易生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)大量施用農(nóng)藥化肥 | |
B. | 為減少“白色污染”,應(yīng)盡量使用黑色塑料 | |
C. | 為使蝦能長久保存,應(yīng)用甲醛溶液浸泡 | |
D. | 糖類是人體生命活動主要的供能物質(zhì) |
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