【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題.
(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔燃料的是__.酒精溶液是實(shí)驗(yàn)室一種常見燃料,酒精燃燒方程式為__.
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為__.
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學(xué)式為__.三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是__.
(4)生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖.下列有關(guān)說法正確的是__.
A 化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C 在當(dāng)今社會(huì),人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
【答案】氫氣(H2) C2H5OH+3O22CO2+3H2O CH4 NO SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O C
【解析】
(1)氫氣燃燒能生成水,不污染環(huán)境;天然氣、乙醇、汽油、柴油等物質(zhì)不完全燃燒時(shí)能生成大量對(duì)環(huán)境不利的物質(zhì),如:一氧化碳等;乙醇燃燒生成水和二氧化碳。故填:氫氣(H2);C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
(2)甲烷的化學(xué)式為CH4。故填:CH4。
(3)由質(zhì)量守恒定律和SO2+NO2=SO3+X,可知化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前硫、氧、氮原子的個(gè)數(shù)分別是1、4、1,而反應(yīng)后硫、氧的原子個(gè)數(shù)分別是1、3,所以X中必含有一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子,所以X的化學(xué)式為NO;三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式是SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O。故答案為:NO;SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O。
(4)化學(xué)反應(yīng)中,有的放熱,有的吸熱,酸堿中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的。故填:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分。
(1) x=_________________________。
(2) 12號(hào)元素屬于_____________________(填“非金屬”“金屬”或“稀有氣體")元素。
(3)根據(jù)元素周期律寫出Ca元素的原子結(jié)構(gòu)______________________。
(4)從原子結(jié)構(gòu)看,4號(hào)和12號(hào)元素同屬于IIA族的原因是______________________。
(5)1、7、17號(hào)元素形成的鹽的化學(xué)式為______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一種或幾種,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟I:取少量樣品于燒杯中,加足量水,充分?jǐn)嚢,靜置,有固體剩余。
步驟II:取步驟I所得上層清液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色;再滴入過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,紅色逐漸褪去,得到無色溶液。
步驟III:取步驟II所得溶液于試管中,滴入過量Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)步驟II中溶液的紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
(2)分析上述實(shí)驗(yàn)過程,關(guān)于樣品的組成,可以得到的結(jié)論是____________________。
(3)若要進(jìn)一步確定樣品的組成,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取礦石樣品40g,加入鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí),共用去鹽酸219g,過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。計(jì)算:
(1) 赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù); _________
(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) _________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖示回答下列問題:
(1)E儀器名稱是____。
(2)選擇圖A~G完成下列實(shí)驗(yàn):
①A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,為使試管口略向下傾斜,應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是___(選填:“a”、“b”或“c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____。若要測(cè)定收集氧氣的體積,則收集氣體應(yīng)選用的儀器是_____(選填序號(hào))。
②實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),選擇______(選填序號(hào))和鐵架臺(tái)能夠組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。
(3)圖H裝置是小樺制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)將裝置補(bǔ)畫完整___。
(4)證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)26g黃銅(Cu-Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克。求:⑴黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下面儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成下列問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:B__;H__.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:__.
(3)實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和大理石制取并收集二氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是__.
(4)已知:①常溫下,硫化氫(H2S)是一種無色,有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度比空氣大,有劇毒;②實(shí)驗(yàn)室常用FeS固體與稀H2SO4反應(yīng)制取H2S氣體:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.據(jù)此可知:制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選擇的儀器組合之一是__(填編號(hào)),收集H2S氣體的方法是__,收集H2S氣體時(shí)還應(yīng)特別關(guān)注的問題是__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。
(1)儀器a的名稱為________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置是________________(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的氣體收集裝置是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(4)如圖是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),要由瓶口向下________________插入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠排放的工業(yè)廢水中含有硫酸亞鐵和少量硫酸銅。下圖是從該廢水中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體的主要流程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)工業(yè)廢水中加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.
(2)操作Ⅰ名稱為_____.
(3)進(jìn)行操作Ⅰ前加入稀硫酸的目的是_____,能否用稀鹽酸代替?_____(填“能”或“不能”),原因是_____.
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