【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是

A. 氮氣充入食品包裝袋防腐 B. 氧氣用于火箭發(fā)射

C. 稀有氣體通電時會發(fā)出五顏六色的光 D. 氫氣可作高能燃料

【答案】C

【解析】

A、氮氣充入食品包裝袋防腐是利用氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,故選項錯誤;B、氧氣用于火箭發(fā)射是利用氧氣的助燃性,屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;C、稀有氣體通電時會發(fā)出五顏六色的光,是利用稀有氣體的物理性質(zhì),故選項正確;D、氫氣可作高能燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學性質(zhì),故選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號既能表示一種元素,又能表示一種原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A. 2Cu B. Hg C. N D. O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素的微粒 B. 分解反應(yīng)中反應(yīng)物可能是單質(zhì)

C. 水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構(gòu)成的 D. 含兩種元素的純凈物是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①氮氣;②保寧醋;③二氧化碳;④高錳酸鉀;⑤冰水混合物;⑥水銀;⑦液態(tài)氧;⑧澄清石灰水。請問其中屬于混合物的是__________(填序號);

屬于純凈物的是________(填序號)。并寫出其中一種純凈物的化學符號__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列節(jié)約行為中合理可行的是

A. 直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田 B. 霉變的大米蒸煮后食用

C. 把用剩的藥品放回原試劑瓶 D. 用淘米水澆花

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作中,能鑒別空氣、氧氣、和二氧化碳3瓶氣體的是

A伸入燃燒著的木條 B觀察氣體顏色 C倒入澄清石灰水 D.聞氣體的氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃料現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )

A. 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

B. 硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C. 木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳

D. 紅磷在空氣中燃燒:生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能夠保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是( )

A. 氧原子 B. 碳原子和氧原子

C. 二氧化碳分子 D. 碳原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價為

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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