【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

【答案】D

【解析】

A、 在描述實驗現(xiàn)象的時候不能描述生成物的名稱，故錯誤；

B、 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故錯誤；

C、 鐵絲在空氣中不能燃燒，故錯誤；

D、 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，描述正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，這一用途所利用的氦氣的性質(zhì)有（ ）

①密度比空氣小 ②在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸 ③是一種無色氣體 ④不能供給呼吸

A. ①②③B. ②③④C. ①②D. ②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯一鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長,其中碳元素和鋁元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

A.中子數(shù)不同B.質(zhì)子數(shù)不同

C.相對原子質(zhì)量不同D.核外電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A.氮氣用于食品防腐B.干冰用作制冷劑

C.天然氣用作燃料D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)缺少可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形，但吸收過多會引起白內(nèi)障的元素是 （ ）

A. ZnB. IC. CaD. Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活無處不化學(xué)，在稀硫酸、熟石灰、食鹽、純堿、硫酸銅、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入下列空格中：農(nóng)業(yè)上常用來中和土壤酸性的是_____；可用作食品防腐的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某�；瘜W(xué)興趣小組測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗裝置，請按要求回答下列問題：

（1）為了確保實驗成功，在裝藥品之前應(yīng)該進行的實驗操作是。
（2）燃燒匙內(nèi)紅磷必須過量原因是。
（3）點燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi)塞進橡皮塞塞進橡皮塞，紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ， 其反應(yīng)的符號表達式。
（4）待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻到室溫，打開止水夾，察到的現(xiàn)象是。
（5）各小組實驗結(jié)束后整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

14

20

28

19

分組討論：
第三組同學(xué)進入集氣瓶中的水的體積明顯比其他組同學(xué)少，原因是（答一條）：。
第五組同學(xué)進入集氣瓶中的水的體積明顯比其他組同學(xué)多，原因是（答一條）：。
（6）實驗總結(jié)：小組同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在反應(yīng)物藥品的選擇上應(yīng)考慮的是。對反應(yīng)生成物的要求上考慮的是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有生活中的一些做法不正確的是（　�。�

A. 蚊蟲叮咬后，為減輕痛癢，在皮膚的患處上涂牙膏

B. 為除去熱水瓶上的水垢，用食醋浸泡

C. 為防止燙手，用熱塑料性塑料做炊具手柄

D. 為增加魚缸中氧氣的含量，用水泵向魚缸中通入空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（　　）

A. 自來水B. 液氧C. 碳酸飲料D. 加熱高錳酸鉀后殘留固體

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同步練習(xí)冊答案