分析 (1)根據(jù)蠟燭火焰的層數(shù)及各層是否充分燃燒分析解答.由于火焰的最外溫度最高,故火柴梗的兩邊最先碳化;
(2)根據(jù)蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化,燃燒實(shí)際上是石蠟在與氧氣反應(yīng),燃燒時間長說明石蠟的量大或者是消耗石蠟的速率低進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,二氧化碳的密度比空氣大,當(dāng)溫度高時,二氧化碳的密度會減小,二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒.以及火災(zāi)自救措施解答.
解答 解:(1)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層;把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;
(2)燈芯粗燃燒的快對蠟燭燃燒的時間有影響,蠟燭的高度、蠟燭的質(zhì)地均是說明蠟燭本身的一些固有的東西對蠟燭燃燒也有影響;
(3)①蠟燭燃燒消耗氧氣,當(dāng)茶杯內(nèi)空氣中的氧氣被耗盡時蠟燭就會熄滅;
②二氧化碳的密度比空氣大,當(dāng)溫度高時,二氧化碳的密度會減小,故填:蠟燭燃燒時使杯內(nèi)溫度升高,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w上升使上層蠟燭火焰先熄滅;產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,沉入杯底使下層蠟燭火焰先熄滅;
丁同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,是因?yàn)樗J(rèn)為蠟燭燃燒生成的二氧化碳密度比空氣大,沉積在杯內(nèi)下方;
③A、用毛巾捂住口鼻,能防止燃燒時產(chǎn)生的煙塵進(jìn)入呼吸道,正確;
B、著火時溫度高,二氧化碳的密度比空氣大,在上方,不能成站立姿勢跑出,錯誤;
C、沿墻角迅速爬向門外,正確;
D、高樓著火不能打開窗戶跳出,錯誤;
故選:AC.
故答案為:(1)外焰、內(nèi)焰、焰心;a;外焰;
(2)蠟燭的高度,蠟燭芯的粗細(xì),蠟燭的質(zhì)地;
(3)①茶杯內(nèi)空氣中的氧氣被耗盡;
②蠟燭燃燒生成的二氧化碳因溫度高,密度小,聚集在杯內(nèi)上方;蠟燭燃燒生成的二氧化碳密度比空氣大,沉積在杯內(nèi)下方;
③AC.
點(diǎn)評 本題考查了蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)以及實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是對每項實(shí)驗(yàn)過程的詳細(xì)分析,結(jié)合題目的要求作出判斷,屬基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)考查題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭-C | B. | 水-H2O | C. | 五氧化二磷-O5P2 | D. | 二氧化硫-SO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水中含有氫氣和氧氣,所以水通電得到氫氣和氧氣,因此水是混合物 | |
B. | 水通電分解是化學(xué)變化,水分子是電解水變化中的最小微粒 | |
C. | 電解水時正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是1:2 | |
D. | 水是由氫元素和氧元素組成的,水是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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