保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是（　　）
A、水分子B、氫原子
C、氧原子D、氫原子和氧原子
考點：分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子考慮本題．
解答：解：分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構成，所以保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是水分子．
故選：A．
點評：解答本題關鍵是要知道分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

元素的種類主要由原子的
 
決定；化學變化中不能再分的微粒是
 
；與元素化學性質(zhì)關系最密切的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，合理的是（　�。�
混合物 方法 選用物質(zhì)
A．CO（CO2） 吸收 高溫的氧化銅
B．CaCl2（HCl） 轉(zhuǎn)化、過濾 過量的碳酸鈣
C．HCl（BaCl2） 沉淀、過濾 過量的硫酸銅溶液
D．FeSO4（CuSO4） 置換、過濾 過量的鐵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于飽和溶液的說法正確的是（　　）
A、恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會增大
B、在外界條件不發(fā)生變化時，加入原固體溶質(zhì)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不改變
C、飽和溶液是不能溶解任何溶質(zhì)的溶液
D、飽和溶液降溫析出晶體后，就變成了不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

分子和原子的區(qū)別是（　　）
A、分子大，原子小
B、分子是在不斷運動著，原子是靜止的
C、在化學變化中，分子可以分成更小的粒子，原子沒有發(fā)生變化
D、分子可以構成物質(zhì)，原子不能構成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性，并預測類似的可能性，是我們經(jīng)常使用的一種思維方法．以下類推結果與實際相符的是（　　）
①氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物都是氧化物
②中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的化學反應一定是中和反應
③氫氧化鈉溶液中有OH-，能與酸反應，氫氧化鉀溶液中也有OH-，也能與酸反應
④鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽類．
A、只有①②④B、只有②③④
C、只有③D、①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組溶液，不用其他試劑不能鑒別出來的是（　�。�
A、NaCl、稀HCl、NaOH、石蕊
B、Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3
C、Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HCl
D、NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對于化學的認識不正確的是（　�。�
A、化學能創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)
B、化學能為人類提供新能源
C、化學在環(huán)境保護中起著重要作用
D、化學的發(fā)展必然帶來人類生存環(huán)境的惡化

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科目：初中化學 來源： 題型：

有4瓶無色溶液A、B、C、D，分別是鹽酸、硝酸、氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液中的一種，實驗過程及反應現(xiàn)象如圖所示：

推斷A、B、C、D分別是什么溶液，寫出其中溶質(zhì)的化學式：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．

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