某中學(xué)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化,請(qǐng)完成下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,使雜質(zhì)沉淀來(lái)達(dá)到凈水的目的.
(2)再進(jìn)行過(guò)濾液體.
①過(guò)濾操作所必需的儀器除了燒杯外,還需要下列的
 
(填序號(hào)).
A.量筒  B.酒精燈  C.鐵架臺(tái)(帶鐵圈)  D.試管  E.玻璃棒  F.漏斗  G.托盤(pán)天平
②玻璃棒起
 
作用,玻璃棒下端接觸三層濾紙?zhí)帲?br />(3)用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的
 
作用.
(4)水在日常生活中有著無(wú)可替代的作用,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;水通電分解過(guò)程中,不變的粒子是
 

(5)水電解器電解氫氧化鈉稀溶液,負(fù)極一端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
 
考點(diǎn):水的凈化,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,電解水實(shí)驗(yàn),分子的定義與分子的特性,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專(zhuān)題:空氣與水
分析:根據(jù)過(guò)濾所需要的儀器進(jìn)行分析,玻璃棒在過(guò)濾中起到了引流的作用;活性炭具有吸附性,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子;原子在化學(xué)變化中不可再分;電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,據(jù)此解答.
解答:解:(2)①過(guò)濾需要用到的儀器有鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯、玻璃棒,故填:CEF;   
②玻璃棒在過(guò)濾中起到了引流的作用,故填:引流;  
(3)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,故填:吸附;  
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子;原子在化學(xué)變化中不可再分,故填:水分子,氫原子和氧原子; 
(5)電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,故填:氫氣.
點(diǎn)評(píng):本題考查的水凈化的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出所指儀器的名稱(chēng):①
 
,②
 

(2)要制CO2、O2、H2均可選用上圖
 
裝置.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式
 

(3)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
 
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”);
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;如果實(shí)驗(yàn)室用A裝置來(lái)制取氧氣,同時(shí)要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的氧氣,則最好的收集方法是
 
;(填字母編號(hào))
(5)通過(guò)查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水.小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
;(填字母編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量銅粉和鋅粉組成的混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),過(guò)濾,將濾渣在空氣中充分加熱,加熱后所得產(chǎn)物的質(zhì)量恰好等于原混合物的質(zhì)量,則元混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明下列物質(zhì)的性質(zhì)相似或差異的原因.
(1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是
 

(2)鹽酸和稀硫酸溶液都能使紫色石蕊溶液變紅色,原因是
 
;
(3)生鐵和鋼某些性質(zhì)不同,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種,請(qǐng)回答:
(1)蘋(píng)果酸鈉鹽中的鈉屬于
 
元素(填“常量”或“微量”);
(2)蘋(píng)果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
;
(3)蘋(píng)果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=
 
;
(4)蘋(píng)果酸鈉鹽中
 
元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,我國(guó)的一些地區(qū)正在使用乙醇汽油作為汽車(chē)燃料,使用乙醇汽油可以減少氮的氧化物的排放,是因?yàn)橐掖贾胁缓?div id="ayvtuyg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
元素.乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有氫氣、活性炭、甲烷、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸,請(qǐng)按下列要求填空:
(1)用于金屬表面除銹的是
 
;
(2)廣泛應(yīng)用與玻璃.造紙.紡織和洗滌劑的是
 

(3)天然氣的主要成分是
 
;
(4)可用作冰箱除味劑的是
 

(5)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列推理成立的是( 。
A、向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是活潑金屬
B、向某固體中加熟石灰研磨有能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)氣體產(chǎn)生則固體一定是銨鹽
C、某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒只生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素
D、pH>7的某無(wú)色溶液一定是堿的溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取一定量的氯化鉀與氫氧化鉀的混合物,加一定量的水配制成100g溶液,然后向其中滴加氯化鎂溶液,直至恰好完全反應(yīng),共消耗氯化鎂溶液85.8g.過(guò)濾后得到180g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鉀溶液(不考慮過(guò)濾過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的損失).請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量.
(2)原混合物中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).

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