【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是_____

A. 發(fā)光、放熱 B. 生成沉淀 C. 放出氣體 D. _____．

【答案】D 有新物質(zhì)生成

【解析】

在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常�？梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時(shí)并不一定發(fā)生了化學(xué)變化。化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。有顏色的變化、有發(fā)光放熱的現(xiàn)象、生成沉淀、放出氣體都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)，不是化學(xué)變化的本質(zhì)特征。故補(bǔ)充：有新物質(zhì)生成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水可以造福人類,但水被污染后卻會(huì)給人類帶來災(zāi)難。為了防止水體污染,可采用的方法是(　　)

①抑制水中所有動(dòng)植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用________為原料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 純高粱釀酒 B. 馬家柚榨汁 C. 紅木雕刻 D. 粉碎黑滑石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)各10g分別投入90g水中，使之充分溶解．請(qǐng)比較下列4種情況下所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大的是（注Ca（OH）2的溶解度不超過0.2g）（ ）
A.Na2O
B.NaCl
C.CuSO4﹒5H2O
D.CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“離開劑量談毒性就是耍流氓”﹣﹣食品安全科普屆名言．此名言反映的觀念化學(xué)制品（ ）

A. 對(duì)人類健康有害

B. 對(duì)人類健康無害

C. 適量使用無礙健康

D. 與人類健康無關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了紀(jì)念化學(xué)科學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將 2011 年 定為“國際化學(xué)年”。下列對(duì)化學(xué)認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 化學(xué)為人類合成了新藥品

B. 化學(xué)為人類開發(fā)新材料

C. 化學(xué)與其他學(xué)科融合出現(xiàn)許多新型學(xué)科

D. 化學(xué)的迅速發(fā)展帶來了環(huán)境污染和食品安全問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中時(shí)刻發(fā)生著變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

A. 濕衣晾干 B. 米飯發(fā)霉 C. 鉛筆折斷 D. 冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列短文中加有下劃線的詞語，可能指“反應(yīng)條件”“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”或“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”．

試從這三者中選擇合適的內(nèi)容分別填入括號(hào)內(nèi)．

加熱堿式碳酸銅_____，綠色粉末變成黑色_________，管壁出現(xiàn)小液滴_____， 同時(shí)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體_____，生成了氧化銅、水、二氧化 碳_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案