【題目】下列短文中加有下劃線的詞語,可能指“反應(yīng)條件”“實驗現(xiàn)象”或“實驗結(jié)果”.

試從這三者中選擇合適的內(nèi)容分別填入括號內(nèi).

加熱堿式碳酸銅_____,綠色粉末變成黑色_________,管壁出現(xiàn)小液滴_____, 同時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體_____,生成了氧化銅、水、二氧化 碳_____

【答案】反應(yīng)條件;實驗現(xiàn)象;實驗現(xiàn)象;實驗現(xiàn)象;實驗結(jié)果.

【解析】

加熱堿式碳酸銅中的加熱是反應(yīng)條件;綠色粉末變成黑色、管壁出現(xiàn)液滴,產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁,都是能看到和觀察到的,都是反應(yīng)現(xiàn)象;生成了氧化銅、水、二氧化碳都是實驗結(jié)果;故答案為:反應(yīng)條件;實驗現(xiàn)象;實驗現(xiàn)象;實驗現(xiàn)象;實驗結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是_____

A. 發(fā)光、放熱 B. 生成沉淀 C. 放出氣體 D. _____

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【題目】鎂是葉綠素中唯一的金屬元素,植物缺鎂時,通常的癥狀表現(xiàn)為葉片失綠,嚴(yán)重時整片葉干枯.給農(nóng)作物施加MgSO4和NH4MgPO4(磷酸鎂銨)等鎂肥,可以促進(jìn)光合作用,提高抗病能力.
①NH4MgPO4中含有幾種元素?
②其相對分子質(zhì)量是多少?
③NH4MgPO4中Mg元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(精確到0.1%).

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【題目】如圖是某同學(xué)進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅實驗的裝置圖,請回答:

(1)在此實驗過程中,可以觀察到哪些現(xiàn)象?玻璃管內(nèi)的黑色粉末逐漸變成色,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁.
(2)寫出玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)此反應(yīng)中被還原的物質(zhì)是 , 說明一氧化碳具有性,可用來冶煉金屬.
(4)該實驗裝置有何不足之處?會造成什么后果?應(yīng)如何改進(jìn)?

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【題目】下列對科學(xué)知識的應(yīng)用錯誤的是( )

A. 鐵由于導(dǎo)熱性能好,用來做暖氣片 B. 鉛銻合金由于熔點低,用來做保險絲

C. 甲醛由于有防腐作用,用來保鮮食品 D. 洗潔精由于乳化作用,用來除去餐具污垢

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【題目】人體中含量最高的金屬元素是_____,而形成化合物種類最多的元素 是_____

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【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2 . 下列說法不正確的是( )
A.甲醛對人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4 TiO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于氧氣用途的說法不正確的是( )

A. 氧氣可用來煉鋼

B. 氧氣可用來滅火

C. 氧氣可用于登山或飛行

D. 氧氣可提供動植物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)混合物的說法正確的是(

A. 混合物有固定組成

B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學(xué)變化

C. 由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物

D. 紅磷和白磷混在一起形成的是混合物

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