11．有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（　�。�
A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．甲＞乙＞丙D．丙＞甲＞乙

分析 在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能置換出酸中的氫，位置越靠前，反應(yīng)的越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．據(jù)此分析金屬的活動(dòng)性．

解答 解：由題意可知，將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明甲、丙在銅前，乙在銅后；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，說(shuō)明了甲在丙的前面．由以上分析可知，甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是甲＞丙＞乙．所以，A正確，B、C、D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
過(guò)濾		B．
傾倒液體		C．
加熱液體		D．
測(cè)定溶液pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等）：
營(yíng)養(yǎng)成分表
項(xiàng)目每100克
能量1966千焦
牛肉7.5克
脂肪19.8克
植物油≤3.2克
碳水化合物60.7克
鈉2530毫克
（1）方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有四種，為保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，在泡煮方便面的同時(shí)，還需進(jìn)食的食物是涼拌黃瓜；
（2）方便面中使用的食鹽往往是加碘鹽，人體中缺碘會(huì)引起的疾病是甲狀腺腫大；
（3）若 小明用天然氣煮方便面，請(qǐng)寫(xiě)出天然氣主要成份燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（4）小明用盛方便面的紙盒注滿(mǎn)水加熱，水燒開(kāi)后面紙盒竟然“毫發(fā)無(wú)損”，你認(rèn)為其中的原因是溫度達(dá)不到紙盒的著火點(diǎn)．
（5）中國(guó)居民膳食指南建議每人每天食用食鹽不超過(guò)6克，假設(shè)小明某天吃了100克該方便面，相當(dāng)于吃了食鹽6.4克（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．為了測(cè)定某稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取50g銅鋅合金樣品于燒杯中，向其中分別加入4次不同質(zhì)量的稀硫酸溶液，充分反應(yīng)．每次加入稀硫酸溶液的質(zhì)量和剩余固體的質(zhì)量如表所示：
加入稀硫酸次數(shù)加入稀硫酸質(zhì)量剩余固體質(zhì)量
第1次50g43.5g
第2次100gm g
第3次150g11g
第4次100g11g
求：（1）m的值為30.5；
（2）該稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%；
（3）第4次反應(yīng)后，燒杯溶液中所含硫酸鋅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（保留0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，將一小塊干冰放進(jìn)一個(gè)塑料袋，將袋口扎緊，一段時(shí)間后，塑料袋鼓起．
（1）從物質(zhì)分類(lèi)看，干冰屬于A（填標(biāo)號(hào)）．
A．氧化物   B．酸      C．堿      D．鹽
（2）從物質(zhì)組成看，干冰由碳、氧2種元素組成，碳、氧元素質(zhì)量比為3：8．
（3）從物質(zhì)變化看，塑料袋鼓起的過(guò)程中干冰發(fā)生了物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
（4）從微觀角度分析，塑料袋鼓起的主要原因是分子間的間隔變大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)小組在研究測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)提出，按如圖裝置，用硫也可以代替紅磷，只要在集氣瓶底部和燒杯中將水換成氫氧化鈉溶液就行，這樣生成的氣體被堿溶液吸收，就會(huì)產(chǎn)生應(yīng)有的氣壓，小軍同學(xué)以為，如果硫這種藥品可以，那木炭也可以原理相同，你認(rèn)為小軍提出的建議不正確（填“正確”或“不正確”），理由是2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO（不充分燃燒）（用一個(gè)方程式表示），如果用硫代替紅磷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶中的現(xiàn)象是淡藍(lán)色火焰、放熱，燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中，集氣瓶中的液面上升，進(jìn)入集氣瓶的液體體積約占集氣瓶?jī)?nèi)原液體以上部分體積的五分之一．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)屬于堿性氧化物的是（　　）
A．燒堿B．純堿C．消石灰D．生石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．花香四溢C．海水曬鹽D．冰雪消融

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖為某學(xué)生設(shè)計(jì)的過(guò)濾操作裝置圖．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中D儀器的名稱(chēng)：燒杯；
（2）請(qǐng)你指出圖中的兩處錯(cuò)誤：
①?zèng)]有使用玻璃棒引流；
②漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁；
（3）該學(xué)生在過(guò)濾操作后發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)濾后的液體仍是渾濁的，請(qǐng)你幫他指出一種可能造成此情況的原因：濾紙破損．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案