10.在金屬活動(dòng)性順序中,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng),在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子.
(I)Ca、Mg、K三種金屬在化學(xué)反應(yīng)中失去電子的能力由強(qiáng)到弱的順序是K>Ca>Mg.
(2)Ca、Mg、K三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖

請(qǐng)根據(jù)這三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合已學(xué)過(guò)的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)推測(cè):金屬單質(zhì)失去電子能力的強(qiáng)弱主要與哪些因素有關(guān)?最外層電子數(shù)、電子層數(shù)有關(guān).
(3)能證明Cu的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)的方法是Cu+2AgN03=Cu(N032+2Ag(用化學(xué)方程式表示).
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).例如,在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng):C12+2NaBr=2NaCl+Br2,Br2+2KI=2KBr+I2,I2+Na2S=2NaI+S.由此可以判斷硫(S)、溴(Br2)、碘(I2)、氯氣(Cl2)四種非金屬單質(zhì)的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是S<I2<Br2<Cl2

分析 (1)由在金屬活動(dòng)性順序表里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng),在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子,可以進(jìn)行分析判斷.
(2)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的電子層數(shù)越多,在最外層電子數(shù)一定的條件下,就越容易失去電子,據(jù)此分析.
(3)前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),根據(jù)這一規(guī)律可以判斷反應(yīng)是否發(fā)生及金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.
(4)由信息:活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),分析解答.

解答 解:(1)Ca、Mg、K三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)镵>Ca>Mg,故根據(jù)題目所給信息可知,在化學(xué)反應(yīng)中失去電子的能力由強(qiáng)到弱的順序是K>Ca>Mg.
(2)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的電子層數(shù)越多,在最外層電子數(shù)一定的條件下,就越容易失去電子,故金屬單質(zhì)失去電子能力的強(qiáng)弱主要與最外層電子數(shù)、電子層數(shù)有關(guān).
(3)由于銅的化學(xué)性質(zhì)比銀活潑,因此可以選擇銅和硝酸銀溶液反應(yīng)來(lái)證明銅比銀活潑,反應(yīng)的方程式是:Cu+2AgN03=Cu(N032+2Ag;
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),由反應(yīng)Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2可得非金屬性Cl2>Br2,同理可得I2>S,Br2>I2,故選Cl2>Br2>I2>S.即四種非金屬單質(zhì)的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序的S<I2<Br2<Cl2
故答案為:(1)K>Ca>Mg;
(2)最外層電子數(shù); 電子層數(shù);
(3)Cu+2AgN03=Cu(N032+2Ag;
(4)S<I2<Br2<Cl2

點(diǎn)評(píng) 本題難度中等,注重了和課本所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,做到知識(shí)的遷移應(yīng)用,檢驗(yàn)學(xué)生活學(xué)活用的學(xué)習(xí)能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.從物質(zhì)分類的角度看,冰水混合物屬于( 。
A.有機(jī)物B.氧化物C.單質(zhì)D.混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.實(shí)驗(yàn)室的藥品須分類擺放.如圖是四個(gè)藥品櫥的部分藥品目錄,硫酸鈉應(yīng)該放在( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題.
(1)紅薯營(yíng)養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.“鋅、鈣、硒”是指元素(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”).
(2)維生素在調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康方面起到重要作用,缺乏維生素會(huì)引起很多疾病,例如缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥.
(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(4)燒開(kāi)水的鋁壺內(nèi)壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時(shí),可用廚房調(diào)料洗去,除垢時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)的原因是鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.有一實(shí)驗(yàn)事實(shí):鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng),不但有銅生成,而且有較多的氣體產(chǎn)生.為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究.
(一)探究:從物質(zhì)組成元素角度分析,氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種.
(二)實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)為確定是否含有SO2,他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液顏色未發(fā)生變化,則該氣體中SO2
無(wú)(填“有”或“無(wú)”).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為只有O2,則可用是帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn).實(shí)驗(yàn)證明乙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確
(3)丙同學(xué)為判斷是否含有O2,同時(shí)確定氣體成分,通過(guò)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2為碘單質(zhì).于是他設(shè)計(jì)了如如的實(shí)驗(yàn)裝置:

(三)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論:A中觀察到溶液未出現(xiàn)藍(lán)色或無(wú)現(xiàn)象,證明無(wú)O2;B中觀察到銅網(wǎng)表面變紅,證明該氣體是H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.閱讀下面科普短文,回答問(wèn)題.
       煙花和爆竹的組成類似,都包含黑火藥.黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,一定條件下引燃會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng),瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮?dú)獾冉M成的混合氣和主要含某硫化物的濃煙,同時(shí)釋放大量熱.由于氣體體積急劇膨脹,壓力猛烈增大,于是發(fā)生爆炸.
       制作煙花中,還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑,以使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色.發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末.發(fā)色劑是一些金屬化合物,不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時(shí),發(fā)出不同顏色的光芒.例如,含鈉化合物在火焰上灼燒時(shí)發(fā)出黃色光芒、含鈣化合物發(fā)出磚紅色光芒、含銅化合物發(fā)出綠色光芒.由于黑火藥燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體,也帶來(lái)一些環(huán)境問(wèn)題.
(1)黑火藥是一種混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)黑火藥爆炸時(shí),除二氧化碳、氮?dú)庖酝,另一種生成物中一定還含K、S兩種元素(填元素符號(hào)).
(3)鎂粉在空氣中燃燒的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO   ;
(4)KNO3中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(5)灼燒時(shí)發(fā)出綠色光芒的化合物可能是CuSO4(任意寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式即可).
(6)為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染,可采取的措施有盡量少放或不放煙花爆竹、燃放后及時(shí)清掃灑水、使用環(huán)保型煙花.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后,將廢液過(guò)濾,得到含有氯化鈣和稀鹽酸的混合液,20℃
時(shí),取混合液141.2g于燒杯中,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,所產(chǎn)生的沉淀與所滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計(jì)算當(dāng)?shù)稳胩妓徕c溶液至100g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.近期我國(guó)在一些白酒中查出了對(duì)人體有害的塑化劑,其主要成分是鄰苯二甲酸二酯,它的化學(xué)式為(C24H38O4),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為24:38:4
B.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.8%
C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為400
D.39g塑化劑中含3.9g氫元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)中,按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A.氧化鎂、酒精、水銀B.凈化后的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧
C.食醋、糖水、天然氣D.冰水共存物、食鹽水、氮?dú)?/td>

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