11．用下列物質(zhì)的序號填空
①食鹽②氯化鈉③濃硫酸④小蘇打⑤硝酸鉀
（1）實驗室通常用來做某些氣體干燥劑的是③
（2）醫(yī)療上②可以做生理鹽水
（3）可以做面粉發(fā)酵劑的是④
（4）日常生活中一種重要的調(diào)味品是①
（5）農(nóng)業(yè)上可以做復合肥的是⑤．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析解答即可．

解答 解：（1）濃硫酸具有吸水性，實驗室通常用來做某些氣體干燥劑，故填：③；
（2）醫(yī)療上氯化鈉可以做生理鹽水，故填：②；
（3）焙制糕點所用發(fā)酵粉主要成分之一的是小蘇打碳酸氫鈉，故填：④；
（4）日常生活中一種重要的調(diào)味品是食鹽，故填：①；
（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可用作復合肥的是硝酸鉀，故填：⑤．
答案：（1）③；（2）②；（3）④；（5）①；（5）⑤．

點評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．學習了碳單質(zhì)的化學性質(zhì)，知道碳與氧氣反應(yīng)能夠生成CO2或CO后，某學習小組同學聯(lián)想到木炭粉與氧化銅發(fā)生反應(yīng)可能有：
①2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ ②CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑
他們想驗證自已的想法，請你同他們一起進行探究．
猜想與假設(shè)
木炭粉與氧化銅反應(yīng)生成的產(chǎn)物有三種可能：
（1）產(chǎn)物是銅和一氧化碳；（2）產(chǎn)物是銅和二氧化碳；
（3）產(chǎn)物是Cu和CO、CO2．
設(shè)計方案
（1）如何檢驗產(chǎn)物是否存在CO，學習小組同學找查了資料：CO的特征反應(yīng)是CO能使某種氯化鈀的黃色混合液變藍．
實驗結(jié)論設(shè)計的實驗裝置（如圖） 

實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
A中固體有黑色變紅色
B中黃色試紙變藍
C中澄清石灰水變渾濁		有Cu生成
有CO生成
有CO2生成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．水是生命之源，我們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．下面關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�
A．水在自然界中的循環(huán)為物理變化
B．利用液氯給直來水消毒為物理變化
C．白熾燈通電發(fā)光為物理變化
D．水通直流電得到氧氣、氫氣為化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．對蠟燭及其燃燒的探究
（1）點燃前（實驗前）
組成組成顏色黃白色 狀態(tài)固氣味無硬度小 密度比水的小 水溶性不溶于水
（2）燃燒中：①蠟燭燃燒發(fā)出黃白色的火焰，放熱、發(fā)光，蠟燭逐漸變短，受熱時熔化，冷卻后又凝固．②木條處于外焰的部分最先變黑，外焰溫度最高．燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成了水；蠟燭燃燒后還生成能使澄清石灰水變變渾濁的氣體，說明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳．     蠟燭燃燒的文字表達式石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．
（3）熄滅后：有一股白煙，能重新燃燒，白煙是石蠟蒸汽．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學是造福人類的科學，在生活、生產(chǎn)中作出了重大貢獻．
（1）一氧化二氮（N2O）是最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一．
①一氧化二氮屬于化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）
②下列信息中，描述了一氧化二氮化學性質(zhì)的是B（填字母序號）
A．無色有甜味的氣體
B．在高溫下能分解生成氮氣和氧氣
C．熔點-90.8℃，沸點-88.5℃
（2）氫氧化鋁[Al（OH）3]是某些抗酸藥物的有效成分，能夠中和人體內(nèi)多余的胃酸．
①氫氧化鋁的相對分子質(zhì)量為90．
②氫氧化鋁受熱易分解為氧化鋁和水，請寫出該反應(yīng)的文字表達式氫氧化鋁$\stackrel{加熱}{→}$三氧化二鋁+水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某同學用量筒準確量取了20mL的液體，倒出部分液體后，他俯視凹液面的最低處讀數(shù)，讀數(shù)為11mL，則該同學實際倒出的液體體積（　�。�
A．大于9mLB．等于9mLC．小于9mLD．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列幾種溶液①碘酒；②糖水；③70%的酒精；④稀硫酸．溶劑相同的是（　　）
A．①③B．②④C．②③④D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．鹽酸是一種主要的工業(yè)用酸，下列關(guān)鹽酸的敘述中，錯誤的是（　　）
A．鹽酸是氯化氫的水溶液
B．濃鹽酸是黃色與刺激性氣味的液體
C．人的胃液里含少量的鹽酸，可以助消化
D．濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中會形成白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．同學們用圖1所示裝置，來測定空氣中氧氣的含量：

（1）紅磷燃燒的文字表達式：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷紅磷燃燒實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生大量的白煙
（2）打開彈簧夾后有什么現(xiàn)象：水倒流入集氣瓶內(nèi)，且約占集氣瓶中空氣體積的五分之一
（3）實驗結(jié)論：氧氣體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
（4）在實驗中，某組同學發(fā)現(xiàn)，打開彈簧夾后，上升水面小于五分之一，可能的原因是：裝置氣密性不好、紅磷量過少、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾等．
（5）老師的指導下，同學們對該實驗作了一下改進（如圖2），采用放大鏡聚焦使紅磷燃燒：改進后的裝置與原裝置相比有什么優(yōu)點氣密性好，可減小誤差，防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣．

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