分析 【實(shí)驗(yàn)方案】要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
【交流討論】根據(jù)每一個(gè)裝置的作用解答;通過分液漏斗可以隨時(shí)向錐形瓶中加入稀硫酸;裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出,反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收,干燥管與空氣直接相通等都會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
【方案改進(jìn)】樣品在與稀硫酸反應(yīng)前通過量的除去二氧化碳的空氣,是為了把裝置中的二氧化碳排出;停止反應(yīng)后,通過量的除去二氧化碳的空氣,是為了使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收;
【數(shù)據(jù)分析】(1)濃硫酸具有吸水性,可以用作某些物質(zhì)的干燥劑;若撤去圖乙中的C裝置,水蒸氣會進(jìn)入堿石灰中,并且被吸收,會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(2)根據(jù)反應(yīng)的原理結(jié)合圖象利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算.
解答 解:【實(shí)驗(yàn)方案】根據(jù)所學(xué)知識直接寫出儀器的名稱;儀器A是錐形瓶;故填:錐形瓶;
【交流討論】:甲裝置存在明顯的缺陷、谘b置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2 未被全部排出,也就不能完全吸收;④干燥管與空氣直接相通,會吸收空氣中的二氧化碳;故填:②③④;
【方案改進(jìn)】A裝置中盛放的是氫氧化鈉溶液可以吸收空氣中的二氧化碳,B中的濃硫酸對氣體起到了干燥的作用;E裝置中的堿石灰可避免空氣中的二氧化碳接觸D裝置中的堿石灰; 反應(yīng)前通空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣將裝置內(nèi)的空氣排凈,反應(yīng)停止后通空氣的作用是把產(chǎn)生的二氧化碳全部排出并吸收;反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是打開彈簧夾a和b,關(guān)閉c,這樣才能把含二氧化碳的空氣全部排凈.故填:除去空氣中的二氧化碳;避免D裝置中的堿石灰與空氣接觸;干燥氣體;打開彈簧夾a和b,關(guān)閉彈簧夾c;
【數(shù)據(jù)分析】(1)反應(yīng)生成的氣體在逸出的過程中要帶出一部分水蒸氣,如果沒有裝置C則會使D裝置中吸收的物質(zhì)偏大,而使測量結(jié)果偏低.故答案為:偏低;
(2)①A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為:10g+98g-105.8g=2.2g;故填:2.2g;
當(dāng)碳酸鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,但到B點(diǎn)時(shí)鹽酸已過量,溶液中的溶質(zhì)除了有氯化鈉外還有鹽酸中的溶質(zhì)氯化氫;故填:NaCl、HCl;
②設(shè)10g試樣中Na2CO3質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 2.2g
$\frac{106}{44}=\frac{x}{2.2g}$
x=5.3g
試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{5.3g}{10g}×100%=53%$
答:試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%.
點(diǎn)評 解答這類題目時(shí),首先,賞析問題情景,找到實(shí)驗(yàn)探究的反應(yīng)原理,弄清個(gè)裝置的作用;再根據(jù)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理,分析推斷出該物質(zhì)的組成成分,然后得出所要探究的物質(zhì)中該成分的組成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣利用太陽能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng) | |
B. | 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,防止水體污染 | |
C. | 限制使用塑料購物袋.減少白色污染 | |
D. | 大量使用農(nóng)藥化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
A | 向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
B | 將濃硫酸滴到蔗糖表面 | 固體變黑膨脹 | 濃硫酸有脫水性 |
C | 鋁絲、鐵絲分別伸入硫酸銅溶液中 | 鋁絲、鐵絲上均有固體附著 | 金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳l>Fe>Cu |
D | 在某固體中滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該固體一定是碳酸鹽 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ag+ | B. | Al3+、Ag+、Zn2+ | C. | Al3+、Zn2+ | D. | Ag+、Zn2+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入硝酸鉀晶體至不再溶解 | B. | 升高溫度增大硝酸鉀的溶解度 | ||
C. | 降低溫度至有少量晶體析出 | D. | 恒溫蒸發(fā)水至有少量晶體析出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | E | F | |
裝置圖 |
實(shí)驗(yàn) 要求 | 制CO2 | 證明CO2與H2O化合 | CO2→CO | CO還原性 | 除去混和氣體 |
裝置 編號 | A | E | F | C | B |
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