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18.向Al(NO33、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸時,有氣泡產生.則濾液中含有的金屬離子有( 。
A.Ag+B.Al3+、Ag+、Zn2+C.Al3+、Zn2+D.Ag+、Zn2+

分析 在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,利用此知識分析即可.

解答 解:在金屬活動性順序中,鋁>鋅>氫>銀,向Al(NO33、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅能與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅,不能與硝酸鋁反應;由充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸時,有氣泡產生,說明了鋁有剩余,則溶液中硝酸銀全部參加了反應,溶液中濾液中含有的金屬離子有:Al3+、Zn2+
故答案為:C.

點評 此題考查了金屬活動順序表中鋅、銅、銀的金屬活動性強弱,及其金屬活動性順序表的應用,鍛煉了學生分析問題解決問題的能力

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.他們依據所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3的混合物.為了驗證猜想,他們做了下面的實驗:
(1)小剛取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣體生成,由此小剛認為白色粉末是Na2CO3.請分析說明小剛所得結論是否正確?不正確,因為若粉末是碳酸鈉與氫氧化鈉的混合物,加鹽酸也會產生氣泡.
(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液種滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,由此小軍認為白色粉末是NaOH.請分析說明小軍所得結論是否正確?不正確,因為碳酸鈉溶液也顯堿性.
(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液種滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產生,由此判斷白色粉末中含有碳酸鈉.為了驗證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產生沉淀,然后過濾,你認為她接下來還應進行的實驗是向濾液中加入無色酚酞試液,觀察是否變紅在小紅所做的實驗中,若把溶液BaCl2換成Ba(OH)2溶液,請分析是否可行?不行,因為所加氫氧化鋇溶液會對判斷粉末中是否存在氫氧化鈉產生干擾.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.化學為人類生活提供了許多便利.
成分蛋白質油脂糖類維生素B1維生素B2
質量分數(shù)/%89.34.71.32.80.240.0641.40.000060.00003
(1)大豆是大眾喜愛的食材之一,由大豆制作豆腐是中國古代一項重要發(fā)明,現(xiàn)成為全球頗受歡迎的食品,豆腐中含有人們生活所需的各類營養(yǎng)素,每100克豆腐中含各種營養(yǎng)成分如下:
①表中X代表六類營養(yǎng)素的糖類
②豆腐中含有人體所需的微量元素是Fe
③豆腐制作的工藝流程中有一過程“點豆腐”,即在豆?jié){中加入某種鹽,使溶解在水中蛋白質溶解度變小而析出,據你分析,加入的鹽可能是C(填序號)
A.BaCl2    B.CuSO4    C.CaSO4     D.AgNO3
④豆腐的制作時有一“煮漿”的過程,“煮漿”時用煤作燃料,通常將煤塊加工成蜂窩煤,其原因是增大接觸面積,使充分燃燒,“煮漿”結束后,若不繼續(xù)加煤,火焰會逐漸熄滅,原因是缺少可燃物
⑤大豆在生長過程需要施用復合肥,則你建議施用的化肥是C(填序號)
A.KCl    B.(NH42SO4     C.KH2PO4      D.NH4NO3
⑥用大豆榨油時,油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去,但加入洗滌劑就很容易洗凈,原因是洗滌劑具有乳化作用.
(2)在牙膏和一些藥品中,常用輕質碳酸鈣粉末作填充劑或載體,制取輕質碳酸鈣粉末可用下列方法:
①用凈化后的石灰乳(只要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
②用CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應生成CaCO3.為表示這個反應寫出了下列兩個化學方程式:
A.CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl;B.CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你認為哪個化學方程式不合理,請簡述理由A,生成物中的CaCO3與HCl不能共存,會發(fā)生反應.
(3)電動自行車以輕便、省力、操作簡便、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.
①電動自行車的大架(a)、輪轂、輪胎中用到合成橡膠(b)分別屬于B(填序號)
A.(a)金屬材料       (b)無機非金屬材料
B.(a)金屬材料        (b)合成材料
C.(a)無機非金屬材料   (b)復合材料
D.(a)無機非金屬材料    (b)合成材料
②電動自行車鉛蓄電池中的電解液常用30%-50%的稀硫酸,生產中常用98%的濃硫酸稀釋進行配制,若量取濃硫酸時用俯視讀數(shù),則配制的質量分數(shù)將偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保,稀釋濃硫酸的操作為酸入水(填“酸入水”或“水入酸”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣時應選用B作為發(fā)生裝置(填字母標號,下同),C或D作為收集裝置,寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用C收集氧氣,進行驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明已集滿.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內裝滿水來收集氧氣,則氣體應從b(填“a”或“b”)進入F中.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)純堿中常含有雜質氯化鈉.某科學學習小組同學圍繞工業(yè)純堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.
【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應產生CO2,通過CO2質量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質量,從而計算樣品純度.
【實驗方案】小科設計了如圖甲的裝置,圖甲裝置中儀器A的名稱錐形瓶.
【交流討論】小明認為圖甲實驗方案的設計有缺陷,若按該方案進行測定會導致難以避免的誤差.你認為下列哪些因素會導致難以避免的誤差②③④(填序號).
①加入的稀硫酸量不足      ②裝置內空氣中的CO2沒有排出
③反應產生的CO2未被完全吸收    ④干燥管與空氣直接相通
【方案改進】為減少誤差,使CO2質量的測定更準確,該小組同學根據以上討論,對圖甲方案進行改進,設計了如圖乙的實驗方案(固定裝置省略).

圖乙的實驗方案中NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,裝置E在實驗流程的作用是避免D裝置中的堿石灰與空氣接觸,C裝置中濃硫酸的作用是干燥氣體.
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應前和停止反應后,都要通過量的空氣,反應前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是打開彈簧夾a和b,關閉彈簧夾c.
A.打開a和b關閉c    B.打開a、b和c    C.打開a和c關閉b
【數(shù)據分析】
(1)若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(2)為測定某純堿(Na2CO3)樣品中(含有少量的氯化鈉雜質)碳酸鈉的質量分數(shù),現(xiàn)稱取10g試樣放在燒杯中并滴入稀硫酸,當稀硫酸滴加至98g時,燒杯內溶液的總質量為105.8g(產生的氣體全部逸出).產生氣體的質量與滴入稀硫酸的質量關系如圖丙所示,試計算:
①A點產生氣體的質量為2.2g;B點對應溶液中所含的溶質有NaCl、HCl;

②試樣中碳酸鈉的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某合作學習小組討論辨析以下說法:①純凈水和礦泉水都是純凈物;②金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質;③煤、石油和天然氣都是不可再生能源;④分子都比原子大;⑤CO和CO2都不能供給呼吸,都有毒性.其中正確的是( 。
A.②③B.①②C.③④D.④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質屬于純凈物的是(  )
A.冰水B.醫(yī)用的生理鹽水C.雪碧飲料D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.甲、乙、丙三位同學決定探究鹽酸溶液中到底是哪種粒子使紫色石蕊試液變紅色.通過查閱資料得知其中只存在三種微粒為H2O、H+、Cl-
(1)提出問題:是H2O、H+、Cl-中哪種粒子使紫色石蕊試液變紅色?
(2)猜想:甲猜想:是H2O使紫色石蕊試液變紅色
乙猜想:是H+使紫色石蕊試液變紅色
丙猜想:使Cl-紫色石蕊試液變紅色
(3)探究實驗:
實驗操作現(xiàn)象結論
1取少量蒸餾水滴加紫色石蕊試液.
溶液不變色.
H2O不能(填“能”或“不能”)使紫色石蕊試液變紅色.
    2另取少量氯化鈉溶液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液.
溶液不變色
Cl-不能使紫色石蕊試液變紅色.
(4)結論與解釋:根據上述實驗現(xiàn)象及結論,可推斷是H+粒子使紫色石蕊試液變紅色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.20℃時,NaCl溶解于水的實驗數(shù)據如表.則下列敘述正確的是( 。
實驗序號
水的質量(g)10101010
加入NaCl的質量(g)2345
所得溶液的質量(g)121313.613.6
A.①所得溶液溶質質量分數(shù)為20%
B.②所得溶液為飽和溶液
C.氯化鈉屬于可溶性固體
D.所得溶液的溶質質量分數(shù)大小關系為:④=③>②>①

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