4.如圖是實驗室制取和收集氣體的部分裝置圖.

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①錐形瓶,②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為A (填裝置字母),該反應的化學式表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 錐形瓶是常用的反應容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.

解答 解:(1)錐形瓶是常用的反應容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:錐形瓶,集氣瓶;  
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
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15.選擇H、C、O、Na、Fe五種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質,將化學式填在空格中:
(1)有可燃性的氣體單質H2
(2)常用于撲滅火災的氧化物CO2
(3)汽水中的一種酸H2CO3
(4)侯氏制堿法得到的“堿”Na2CO3
(5)一種難溶的堿Fe(OH)3

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12.根據(jù)下列圖文回答問題:

①青銅劍屬于合金(填“純金屬”或“合金”).
②高鈣豆奶粉的“鈣”指的是元素(填“元素”、“原子”、或“分子”).
③干冰可用于人工降雨(填一例).

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19.有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一個質子和一個中子的氫原子)三種物質,從物質組成的角度看,這三種物質所含的元素共有兩種,從化學性質的角度看,雙氧水(填名稱)與水的化學性質有較大的差異.

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9.用化學用語填空;
(1)氫氧化鋇Ba(OH)2  
(2)一個氯氣分子由2個氯原子構成Cl2
(3)氫離子H+   
(4)人體中含量最多的金屬元素Ca
(5)碳酸鈉中碳元素顯+4價Na2$\stackrel{+4}{C}$O3   
(6)鐵與O2和水共同作用會生銹.

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16.2013年12月,杭州、蕭山等地不少市民曾反映,自來水里有股奇怪的味道,一些市民懷疑是自來水廠往自來水中通入了過量的氯氣.經(jīng)浙江省和沿岸地市環(huán)保部門對錢塘江全流域開展的排查,異味來自于錢塘江沿岸企業(yè)所排放的一種叫鄰叔丁基苯酚的物質.其實,世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2,ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體.易溶于水,見光易分解,易與堿反應,殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣.
(1)鄰叔丁基苯酚常溫下為無色或淡黃色液體,微溶于水,具有輕微的苯酚臭味,這屬于鄰叔丁基苯酚的物理(填“物理”或“化學”)性質.
(2)目前歐洲一些國家采用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應制取ClO2(Kestiog法),反應的化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應制取ClO2,該反應的化學方程式為Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點是不產生氯氣等有害氣體,比較環(huán)保,并且收集到的二氧化氯比較純凈.
(3)某實驗小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時反應制取ClO2獲得成功.在裝置中:A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置.
①為了收集到液態(tài)ClO2,對裝置A、裝置B分別應控制的條件是裝置A需要加熱到60℃以上,裝置B需要避光.
②為較好地防止ClO2泄漏,C的燒杯中應盛放的液體是氫氧化鈉溶液.

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13.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,下列說法正確的是( 。
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14.用不同顏色的小球分別代表不同種原子,下列模型表示的物質屬于單質的是(  )
A.B.C.D.

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