【題目】偏鈦酸鋇(BaTiO3)因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置,則偏鈦酸鋇中鈦(Ti)元素的化合價為:
A.+ 1 B. +2 C. +3 D. +4
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖實驗操作可完成兩個實驗.甲實驗為粗鹽提純,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液.下列說法中,正確的是( 。
A. 甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B. 甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C. 乙實驗若按照②③①的步驟進(jìn)行操作,則配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)確
D. 乙實驗中,若①所用的燒杯內(nèi)壁原先沾有水,對配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說法正確的是( )
A.醋酸和干冰都屬于有機(jī)物B.不銹鋼和金剛石都屬于合金
C.尿素和硝酸鉀都屬于復(fù)合肥料D.鋅和碘都屬于人體必需的微量元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是( )
A. X可能含有氫元素 B. X可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 表中a的值為5.6 D. X只含碳元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,蒸發(fā)水變成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的蔗糖溶液,需蒸發(fā)水的質(zhì)量為
A.90g B.150g C.100g D.80g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液與我們的生活息息相關(guān),下列對溶液的敘述正確的是:
A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色的
B.飽和溶液中不能再溶解其他的任何物質(zhì)
C.用洗發(fā)液洗除去頭發(fā)上的油污屬于乳化現(xiàn)象
D.氫氧化鈉溶解在水中,溫度要降低
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在粗鹽的初步提純實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)食鹽產(chǎn)率偏低,原因可能是
A.濾紙破損 B.粗鹽未充分溶解就過濾
C.傾倒時有部分氯化鈉溶液濺出 D.蒸發(fā)后所得精鹽潮濕
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某些食品的包裝袋中,常放一個標(biāo)有“干燥劑”的小袋,帶內(nèi)裝有氧化鈣固體。氧化鈣屬于
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉。以太陽能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示:
(1)反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)反應(yīng)Ⅲ中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是 ,發(fā)生反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)。。
(3)在整個反應(yīng)過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有 ,制得H2中氫元素最初來源于 (填化學(xué)式)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com