【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,圖示兩個實驗都與木炭有關(guān),回答有關(guān)問題:
(1)實驗Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應(yīng) 插入 盛有氧氣的集氣瓶中;
(2)為了證明實驗Ⅰ的生成物,接下來的操作是: ;
(3)實驗Ⅱ中試管A內(nèi)反應(yīng)方程式為 ;
(4)在這兩個實驗中,木炭表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)有 。
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【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是
A、用蘸有澄清石灰水的燒杯
B、聞氣體的氣味
C、分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中
D、以上方法都不行
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【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是
A.向老師請教
B.查找相關(guān)資料,探究原因
C.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
D.認為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗
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【題目】下列變化屬于物理變化的是
A. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣 B. 蛋清遇濃硝酸變黃
C. 酒精燃燒 D. 葡萄釀成葡萄酒
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。
(4)甲烷是最簡單的有機物類的氣體,實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得.實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號) .
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【題目】下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是
A.碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光
B.磷在氧氣里劇烈燃燒,生成大量的白煙
C.細鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
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【題目】對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是
選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花,十里飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 一滴水中含千千萬萬個水分子 | 分子很小 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】有關(guān)初中常見反應(yīng)類型,以下說法正確的是
A. 判斷復(fù)分解反應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)是物質(zhì)的類別 B. 置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成
C. 中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)是并列關(guān)系 D. 分解反應(yīng)的生成物一定存在單質(zhì)
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【題目】實驗室常用下列儀器來制取某些氣體:
(注:導(dǎo)管、塞子省略)
圖中儀器“D”的名稱是__________________;儀器“F”的名稱是___________________
實驗室中利用氯酸鉀分解來制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________;固體粉末送入試管底部,除鑰匙外還可以用______________;如果用排氣法收集氧氣,必須驗滿,方法是_______________________;
利用雙氧水分解制取氧氣,上述儀器一定用不到是______________和_____________(均填寫編號)
氯酸鉀或雙氧水制取氧氣,兩個反應(yīng)原理相同的是_____________________________________(寫出一點即可),無論哪種方法獲得一瓶氧氣,上述儀器中除鐵架臺外還一定要用到的是_____(填寫編號)
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