Question

11．近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源．
（1）如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解的微觀變化示意圖．

請回答下列問題：
①水蒸氣液化發(fā)生了物理變化，在此過程中水分子本身沒有改變，只是分子間隔變�。�
②圖①、圖②、圖③、圖④中屬于純凈物的是圖①．
③水電解水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱�發(fā)生了化學變化．C圖是小明同學為了探究水的組成實驗，乙試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣．（寫物質(zhì)的名稱）
（2）我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”，水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注．下列用水行為符合這一主題的是：①③④．
①將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用
②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
（3）將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理，下列說法正確的是B．

A．①中液體無色渾濁                  B．②中液體無色澄清
C．經(jīng)上述處理后，②中液體為純凈物     D．若③中出現(xiàn)大量泡沫，則②中液體為硬水．

Answer 1

分析 （1）①考慮分子的基本性質(zhì)．
②根據(jù)微觀示意圖，進行分析物質(zhì)的分類．
③根據(jù)水電解的規(guī)律“正氧負氫，氫2氧1”，進行分析；
（2）根據(jù)已有的保護水資源的措施以及造成水污染的因素進行分析解答即可；
（3）根據(jù)已有的水的凈化的知識結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和類別進行分析解答即可．

解答 解：
（1）①根據(jù)圖可知：水蒸氣液化發(fā)生了物理變化，在此過程中水分子本身沒有改變，只是分子間隔變�。�
②根據(jù)圖可知：圖①、圖②、圖③、圖④中屬于純凈物的是圖①．
③水電解水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿�，發(fā)生了化學變化．C圖為探究水的組成實驗，根據(jù)規(guī)律“正氧負氫，氫2氧1”，乙試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣；
（2）①將工業(yè)冷卻水不排放，進行循環(huán)利用，能節(jié)約用水；
②用未經(jīng)處理的工業(yè)污直接排放到河流會造成水體污染；
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所，能節(jié)約用水；
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭，能節(jié)約用水；
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗，會造成水的浪費；
故選①③④．
（3）A、靜置、過濾不能除去水的色素，故①中液體不是無色渾濁，錯誤；
B、活性炭具有吸附性，能除去色素，故②中液體無色澄清，正確；
C、，②中液體中含有可燃性雜質(zhì)，不為純凈物，錯誤；
D、③中出現(xiàn)大量泡沫，則②中液體為軟水，錯誤；
故選B．
故答案為：
（1）①間隔變��；②圖①；③氫氣；（2）①③④；（3）B

點評 本題考查的是水資源節(jié)約的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．