3.用如圖中儀器的字母代號回答:

取用粉末狀藥品時用E;取用塊狀試劑時使用B;取用少量液體試劑時用D;稱量固體試劑的質(zhì)量應(yīng)使用A;能收集或貯存少量氣體的是C.

分析 熟悉常用儀器的性能及用途.

解答 解:取用粉末狀藥品時用藥匙;取用塊狀試劑時使用鑷子;取用少量液體試劑時用膠頭滴管;稱量固體試劑的質(zhì)量應(yīng)使用托盤天平;能收集或貯存少量氣體的是集氣瓶.
故答案為:E;B;D;A;C.

點評 本題主要考查了初中階段常見的儀器的認知情況,理解記憶性強.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.如圖所示為某品牌加碘鹽的部分標簽,請根據(jù)標簽信息計算:
(1)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)根據(jù)標簽信息,每袋該品牌加碘鹽中添加的碘酸鉀的質(zhì)量最低是多少才合格?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.5角硬幣的外觀呈金黃色,它是銅和鋅的合金,市面上有人用它制成假金元寶行騙,請選用合適的試劑揭穿騙子的行為( 。
A.食鹽水B.石蕊溶液C.鹽酸D.澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,反應(yīng)的微觀過程如圖所示:
(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl.
(2)依據(jù)圖示用微粒的觀點解釋化學變化中質(zhì)量守恒的原因是化學反應(yīng)的實質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新組合成新的分子,在此過程中原子種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有改變.
(3)通過分析該反應(yīng)的反應(yīng)物,請你提出對燃燒條件的新認識:燃燒不一定有氧氣參加(或氯氣也能支持某些物質(zhì)的燃燒)等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.下列元素名稱或符號有錯誤,請改正.
(1)氦NHe.(2)汞hGHg.(3)氯clCl.
(4)錳MNMn.(5)鎂mgMg.(6)鈣CdCa.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)的名稱與其化學式相符的是( 。
A.KMnO4(高錳酸鉀)B.AlCl(氯化鋁)C.CaCO3(三氧碳化鈣)D.Hg(銀)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.小華想測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù),且實驗室只提供了一瓶未標明濃度的稀鹽酸和必要的儀器.
(1)你認為能測出其中銅的質(zhì)量分數(shù)是Cu-Zn合金.
(2)小華取該合金粉末32.5g與足量的100g上述的鹽酸充分反應(yīng)后,經(jīng)測定,產(chǎn)生了0.4g氣體.請求出該合金中銅的質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于油脂的下列說法錯誤的是(  )
A.蛋白質(zhì)、糖類、油脂中,單體質(zhì)量時油脂所能提供的熱量最多
B.油脂是維持生命活動的備用能源
C.油脂會導(dǎo)致肥胖、盡可能少吃
D.花生油、菜籽油、豆油等屬植物油,可以食用;汽油、煤油、柴油屬礦物油,絕對不能食用

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.從Ca、Mg、O、H、Cl中的選擇適當?shù)脑,按要求寫出相?yīng)物質(zhì)的化學式:
(1)一種非金屬單質(zhì)O2或H2或Cl2; 
(2)一種金屬氧化物CaO或MgO;
(3)一種可溶性的鹽CaCl2或MgCl2

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