學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí)，甲乙兩同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣。

⑴甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理，理由是------。

⑵乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論，將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示：

①由圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是   （填 “放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，B點(diǎn)表示的含義是------。

②從A到B過程中，燒杯中溶液pH逐漸  。到達(dá)C時(shí)溶液中溶質(zhì)有  。

⑶從B到C過程中，燒杯中溶液溫度逐漸下降的原因是       。

⑷丁同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象，于是他想借助下列物質(zhì)來驗(yàn)證反應(yīng)是否真的發(fā)生，你覺得可行的是   

A． BaCl2      B．pH試紙      C．紫色石蕊溶液液       D．無色酚酞溶液


固體氫氧化鈉溶解水也放熱    放熱   稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

減少  硫酸鈉和硫酸   過量的硫酸溶液起到降溫的作用BCD


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合下圖回答：

⑴寫出裝置中儀器①的名稱          。

⑵可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣，反應(yīng)中二氧化錳的作用是                ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。

⑶實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置組合是    （填字母）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________       ；用G裝置吸收二氧化碳?xì)怏w時(shí)氣體應(yīng)從       （填“長”或“短”）導(dǎo)管口進(jìn)入。

⑷雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收（可防倒吸）等實(shí)驗(yàn)。為吸收某氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)進(jìn)行圖中實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變色。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷左方進(jìn)入的氣體可能是                  （填字母）

A. NH3                B. HCl         C. CO2               D. O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

 反應(yīng)前質(zhì)量/g

3

5

20

7

 反應(yīng)后質(zhì)量/g

10

5

8

待測

通過分析，判斷下列說法正確的是（　�。�

A．測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g         B．乙物質(zhì)一定是催化劑

C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)                             D．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 在CuC12和FeC12的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣加稀鹽酸，有氣體生成，則濾渣中一定含有（  ）

A．Cu和Fe        B． Fe和Zn          C．Zn和Cu         D．Cu、Fe和Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是（ ）

A. 焚燒廢舊塑料解決“白色污染”      B. 多用煤發(fā)電少用風(fēng)力發(fā)電

C. 把還未用完的作業(yè)本燒掉            D. 減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是

A. 電解水時(shí)，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比1:8;  

B. 生活中通過煮沸可降低水的硬度是化學(xué)方法

C. 使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源   D. 凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法正確的是

A．測定稀醋酸的pH時(shí)，將pH試紙潤濕

B．將5克的某物質(zhì)投入到95克的水中，形成的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定等于5%。

C．某溶液由不飽和溶液變成飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增加。

D．稀釋濃硫酸時(shí)，將水緩慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面關(guān)于右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的使用方法中敘述正確的是(   )

①用于排水集氣：充滿水，B進(jìn)氣，A排放水

②用于收集密度比空氣大的氣體：B進(jìn)氣，A排放空氣

③用于收集密度比空氣小的氣體：B進(jìn)氣，A排放空氣

④用于洗氣：裝入洗液，A進(jìn)氣，B出氣

⑤用于測量氣體的體積：充滿水，B進(jìn)氣，A出水，計(jì)算溢出水的體積

A．全正確    B．②③④⑤  C．①③④⑤    D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
①_______________時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；
②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用_______________方法提純甲（填”蒸發(fā)結(jié)晶“或”冷卻結(jié)晶“）；
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲

_______________乙（填“＞”“＜”或“=”）；
④配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液，以下操作中會導(dǎo)致所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是____________

量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)   
B.配合的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出
C.固體甲中含有雜質(zhì)．

⑤實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液，所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為______g，主要操作步驟是：計(jì)算、_________、溶解．在溶解過程中用玻璃棒攪拌，其作用是_________

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