4．下列實驗基本操作中，正確的是（　�。�
A．用嘴吹滅酒精燈的火焰
B．傾倒液體時，試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心
C．用燃著的酒精燈的火焰點燃另一個酒精燈
D．將帶火星的木條伸入集氣瓶里，檢驗氧氣是否收集滿

分析 A、禁止用嘴吹滅酒精燈的火焰，防止引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精；
B、根據(jù)傾倒液體時的注意事項進(jìn)行分析判斷；
C、禁止用燃著的酒精燈火焰點燃另一盞酒精燈，防止酒精燈內(nèi)的酒精流出引燃；
D、氧氣有助燃的性質(zhì)，我們要驗滿時，可用帶火星的木條平放集氣瓶口，木條復(fù)燃說明已滿，反之，則不滿．

解答 解：A、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生，故A操作錯誤；
B、在傾倒液體試劑時，為了防止殘留的試劑流到標(biāo)簽上腐蝕標(biāo)簽，試劑瓶的標(biāo)簽要向著手心，故B操作正確；
C、絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應(yīng)用燃著的火柴或木條來引燃，故C操作錯誤；
D、用帶火星的木條伸入集氣瓶中，即使沒滿只要氧氣達(dá)到一定濃度，木條也會復(fù)燃；故D操作錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，熟悉實驗室藥品的取用原則、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．草酸的化學(xué)式為H2C2O4，某實驗小組對草酸受熱分解及其產(chǎn)物進(jìn)行探究：
【猜想與假設(shè)】猜想1：分解產(chǎn)物是 CO2、H2O
猜想2：分解產(chǎn)物是CO、H2O
猜想3：分解產(chǎn)物是CO2、CO
猜想4：分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，以上猜想中，不可能的猜想是猜想3．
【查閱資料】（1）無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色
（2）堿石灰（CaO和NaOH的混合物）是一種常用的干燥劑
（3）草酸晶體熔點較低，加熱到182℃即可以熔化成液體
【實驗設(shè)計】實驗小組設(shè)計了如圖的實驗裝置．
（注：①圖中鐵架臺略去  ②裝置中所用容器為底部彎曲的試管）
【實驗過程】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1．加熱草酸晶體無水硫酸銅變藍(lán)色說明有水（H2O）生成．
澄清石灰水變渾濁說明有二氧化碳（CO2）生成．
2．生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點燃，并在上方罩上內(nèi)壁附著有澄清石灰水的小燒杯．氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁．說明有一氧化碳（CO）；生成．
【實驗結(jié)論】猜想4是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca5（PO4）3（OH）]的形式存在．牛奶中含鈣豐富又易被吸收，且牛奶中的鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品．如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽和部分說明．請仔細(xì)閱讀后回答下列問題．已知羥基磷酸鈣的相對分子質(zhì)量是502．
（1）羥基磷酸鈣中鈣、磷、氧、氫四種元素的原子個數(shù)比是5：3：13：1．
（2）羥基磷酸鈣中鈣、磷、氧、氫四種元素的質(zhì)量比是200：93：208：1．
（3）羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.8%．（計算結(jié)果保留到0.1%）
（4）251g羥基磷酸鈣與250g碳酸鈣（CaCO3）所含鈣元素的質(zhì)量相等．
（5）若成人每天至少需要0.6g的鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則每人每天要喝2盒這種牛奶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．試根據(jù)地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)圖（如圖所示），回答下列問題：

（1）圖中表示含量最多的元素是氧，含量最多的金屬元素是鋁；
（2）地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素之間，形成化合物的化學(xué)式是Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�
A．H2SO4B．KOHC．COD．KClO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在化學(xué)反應(yīng)前后，下列諸項中肯定發(fā)生變化的是（　�。�
①原子數(shù)目 ②分子種類  ③元素種類  ④物質(zhì)種類  ⑤物質(zhì)狀態(tài)  ⑥原子種類．
A．②④⑤B．②④C．①⑥D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．1989年，鋁列為食品污染源之一，成人每日的鋁攝入量應(yīng)控制在4毫克以下．炸油條時，需加入化學(xué)式為KAl（SO4）2•12H2O[相對分子質(zhì)量是474]的明礬作膨松劑．在1000克調(diào)好的炸油條的面中，含有明礬晶體2克．請回答下列問題：
（1）人從油條中攝入的鋁指的是A （填字母）．
A．鋁元素    B．鋁單質(zhì)    C．鋁合金    D．只有明礬
（2）明礬中各元素的質(zhì)量比K：Al：S：O：H=39：27：64：320：24．
（3）KAl（SO4）2•12H2O中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確到O.1%）．
（4）若每根油條用面30克，則每根油條中含鋁元素幾毫克（假設(shè)烹炸過程中鋁不損耗）？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑或方法正確的是（　　）
A．KCl（K2CO3）滴加硫酸B．NaOH（Na2CO3）滴加飽和石灰水過濾
C．CaO（CaCO3）滴加鹽酸D．Fe2（SO4）3（CuSO4）滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容：探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【研究方案】先稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物、放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，從而求出氯酸鉀的質(zhì)量．（學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知，氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶．）
【解決問題】實驗測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．請你完成以下兩個問題：
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣多少克？
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為多少克？

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同步練習(xí)冊答案