下列常見的醫(yī)用溶液中，溶劑不是水的是 (   )

A．葡萄糖注射液     B．生理鹽水      C．消毒酒精       D．碘酒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。

 


（1）B裝置中儀器X的名稱：X是       ，Y是       。

（2）若將裝置A和D（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是                             。

（3）向裝置A、B（此時A中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑的作用       （填“相同”或“不同”）。 B中制得氧氣的化學(xué)方程式為                                       。

（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。按照氣流自左至右方向流動，所用儀器按連接順序依次為             (填字母順序)；實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為                            。　

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗小組研究碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)。

實驗一：甲、乙、丙三位同學(xué)分別用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液進行了如下實驗。

實驗內(nèi)容

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

（1）加入無色酚酞溶液

溶液變紅

溶液變紅

（2）加入澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

現(xiàn)象Ⅰ

（3）加入5%的CaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀、有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

（4）加入稀鹽酸

現(xiàn)象Ⅱ

有氣泡產(chǎn)生

（5）加熱溶液，并用導(dǎo)管與澄清石灰水連接

石灰水變渾濁

石灰水無明顯變化

（1）表中的現(xiàn)象Ⅰ為      ；用化學(xué)方程式表示現(xiàn)象Ⅱ的原因      。

（2）若要鑒別實驗中用到的NaHCO3和Na2CO3兩種溶液，實驗一中提供了      種方法。

實驗二：甲、乙、丙三位同學(xué)分別將各自實驗一中NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)后的物質(zhì)進行過濾，對濾液中的溶質(zhì)成分進行了如下探究。

【查閱資料】

（1）氯化鈣溶液顯中性，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)。

（2）兩種溶液的取用量不同，濾液中溶質(zhì)的組成情況可能有：①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca(OH)2；④Na2CO3和NaHCO3；⑤Na2CO3和NaOH。

【進行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學(xué)

取少量濾液于試管中，滴加足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

濾液中的溶質(zhì)一定含有Na2CO3

乙同學(xué)

取少量濾液于試管中，向其中通入少量CO2

產(chǎn)生白色沉淀

則濾液中的溶質(zhì)是

       

丙同學(xué)

取少量濾液于試管中，塞緊膠塞，并用導(dǎo)管與澄清石灰水連接，加熱

澄清石灰水變渾濁

則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3

【反思與評價】

（1）根據(jù)丙同學(xué)的結(jié)論，NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

（2）甲同學(xué)進一步實驗，確定了濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH。其實驗方案是      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗方案不能達到目的的是(    )

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)進行的實驗操作考查，制定了個考簽：a．的制�。籦．的制��；

c．用98％濃硫酸配制50g10％的稀硫酸；d．粗鹽提純。每個同學(xué)抽取一個考簽進行實驗。

  (1)甲同學(xué)抽簽后來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：

甲同學(xué)抽到的考簽的實驗原理為                                           (用化學(xué)方程式表示)，應(yīng)選用的儀器有               (填字母代號)。該制取裝置也可用于實驗室制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                。

     (2)乙同學(xué)抽到序號為c的考簽，實驗室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外，還應(yīng)該提供的儀器是               (填儀器名稱)。

     (3)丙同學(xué)抽到的考簽為粗鹽提純。

操作②的名稱為               (填操作名稱)，其中玻璃棒的作用是                       。蒸發(fā)操作中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)                            時停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽，為了回收其中的金元素，技術(shù)人員制作了 “吸金球”，“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋，把“吸金球”浸入電鍍液，能“吸”出鹽溶液中的金，據(jù)上所述，“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是（  ）

　

A．

鐵屑（Fe）

B．

磁石（主要成分是Fe3O4）

　

C．

活性炭（C）

D．

膽礬（CuSO4•5H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．

（1）在空氣中        制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．

（2）人們大量使用的是合金，是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度         （填“大”或“小”）．

（3）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是       （填序號）．

A．硫酸鋁溶液     B．硫酸亞鐵溶液         C．硫酸銅溶液

（4）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式                      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別CO和CO2的方法很多，下列方法不能用來鑒別CO和CO2的是(  )

   A．分別通入紫色的石蕊溶液中                B．分別通入澄清石灰水中

  C．分別用鼻聞氣體的氣味                    D．用燃著的木條分別點燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酸堿鹽在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

（1）實驗室中濃硫酸可用于氣體干燥劑，原因是它具有      。

（2）熟石灰常用來處理泄漏的硫酸，其原因是（用化學(xué)方程式表示）________。

（3）碳酸鈉可以用來生產(chǎn)玻璃，具體原理是在高溫下，將石英砂（SiO2）與碳酸鈉兩種固體混合，生成硅酸鈉（Na2SiO3）和二氧化碳氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

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