分析 (1)根據(jù)核外電子的排布規(guī)律和最外層電子數(shù)目的特點(diǎn)分析;
(2)根據(jù)離子符號(hào)的寫(xiě)法分析回答;
(3)根據(jù)Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,根據(jù)微粒的變化、金屬與鹽的反應(yīng)分析回答.
解答 解:(1)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,由于第二層排布了電子,則第一層已排滿(mǎn)了,則x=2,最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易得到電子.
(2)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子,離子符號(hào)為:Al3+.
(3)①由微粒的變化可知,實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是:Cu2+;
②由于M你變成了Mn2+,所以反應(yīng)中失去電子的粒子是:Mn;
③由反應(yīng)可知,Mn能將Cu從其鹽溶液中置換出來(lái),金屬的活潑性:Mn>Cu;
④該反應(yīng)中化合價(jià)沒(méi)有改變的是硫酸根.
故答為:(1)2,易得;(2)Al3+;(3)①Cu2+;②Mn;③>;④C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物 | |
B. | 科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段 | |
C. | 元素的化合價(jià)是元素在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種性質(zhì),它有正、有負(fù),在化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零 | |
D. | 不含或含較少可溶性鈣、鎂離子化合物的水是硬水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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