4．將氫氣通入盛有氧化銅的試管中，加熱一段時(shí)間后，可觀察到試管中有紅色固體出現(xiàn)．
（1）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氫氣具有C；
A．氧化性     B．可燃性   C．還原性     D．助燃性
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管里紅色的物質(zhì)又變成黑色，其可能的原因是沒(méi)有繼續(xù)通入H2直至試管冷卻．

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)氫氣的性質(zhì)來(lái)分析；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)來(lái)分析解答．

解答 解：（1）在該實(shí)驗(yàn)中，氫氣能奪取氧化銅中的氧元素，將其轉(zhuǎn)化為單質(zhì)銅，這說(shuō)明氫氣具有還原性；故填：C；
（2）氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后，紅色粉末又變成黑色，原因?yàn)樵谕Ｖ辜訜岷�，沒(méi)有繼續(xù)通入氫氣直到試管冷卻，從而使空氣將進(jìn)入試管，還原出來(lái)的銅又和空氣中的氧氣在受熱的條件下，發(fā)生氧化反應(yīng)，重新生成氧化銅；故填：沒(méi)有繼續(xù)通入H2直至試管冷卻．

點(diǎn)評(píng) 本題主要探究用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)，提醒同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要細(xì)心操作和觀察．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)化學(xué)基本概念的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．分類觀：純堿和燒堿都屬于堿
B．微粒觀：氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
C．元素觀：一切物質(zhì)都是由元素組成的
D．結(jié)構(gòu)觀：一氧化碳和二氧化碳分子不同，其化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是三氧化二鐵）在高溫下煉鐵：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）生石灰作為干燥劑：CaO+H2O=Ca（OH）2，該反應(yīng)屬于放熱 （選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（3）用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O，生成物中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)．
（4）用稀硫酸除去鐵銹：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，反應(yīng)后所得溶液的顏色為黃色．
（5）硫酸銨固體和氫氧化鈣固體混合研磨：（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2NH3↑+2H2O，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．  
（6）生成沉淀的中和反應(yīng)：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O，恰好完全反應(yīng)后液體的導(dǎo)電性比反應(yīng)前的減弱 （選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與判斷
1鹽和金屬的反應(yīng)
取一支潔凈的試管，向試管中加入3ml的硫酸銅溶液，小心地加入一根用砂紙打磨光亮的鐵絲，靜置		鐵絲表面生成紅色固體，溶液由藍(lán)色變淺綠色化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2鹽和堿的反應(yīng)
取一支潔凈的試管，向試管中加入約2ml碳酸鈉溶液，用滴管向碳酸鈉溶液中逐滴滴加氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液，觀察		生成白色沉淀原因是生成的CaCO3或BaCO3（填化學(xué)式）難溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確到是（　�。�
A．0-a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)
B．c點(diǎn)沉淀的成分為一種
C．取d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液，滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀，說(shuō)明加入的鹽酸已過(guò)量
D．m=2.33

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某同學(xué)為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物的成分，提出了如下猜想：
a．可能是二氧化碳；
b．可能是一氧化碳．
并設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下：
Ⅰ．若澄清的石灰水變渾濁．則氣體為二氧化碳；
Ⅱ．若澄淸的石灰水不變渾濁．則氣體為一氧化碳．
請(qǐng)你分析并回答：
（1）該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)？請(qǐng)你說(shuō)明理由：不嚴(yán)謹(jǐn)，氣體產(chǎn)生可能是一氧化碳和二氧化碳的混合物；
（2）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證（1）中你的理由．請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案先將氣體通過(guò)澄清的石灰水，再通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液，然后將氣體通過(guò)加熱的氧化銅，若是觀察到澄清的石灰水變渾濁，氧化銅變紅，則猜想正確；
（3）該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是沒(méi)有尾氣處理；
（4）反應(yīng)結(jié)束時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)的操作步驟是先將導(dǎo)管從試管中移出，再熄滅酒精燈；
（5）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物，清洗試管①的方法是用稀鹽酸清洗．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．草酸（H2C2O4）又名乙二酸，是一種有機(jī)酸，易溶于水，廣泛存在于植物源食品中．草酸不穩(wěn)定，在濃硫酸的催化作用下，草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水．某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
【提出問(wèn)題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？
【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想1：只有CO；
猜想2：只有CO2（填化學(xué)式）；
猜想3：含有CO和CO2．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成，請(qǐng)寫出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：
①C裝置澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中出現(xiàn)變渾濁的現(xiàn)象；
②E裝置中出現(xiàn)黑色粉末變成紅色的現(xiàn)象．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立．
草酸分解的化學(xué)方程式時(shí)是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO↑+CO2↑．
【問(wèn)題討論】
（1）B裝置的作用是除去二氧化碳；
（2）C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡；
（3）該試驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)還有一處明顯不足（實(shí)驗(yàn)前已排盡裝置內(nèi)的空氣），請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施點(diǎn)燃尾氣或者收集尾氣（任寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．金屬材料應(yīng)用廣泛，如電路板中常用到焊錫、銅、銀、鐵等．
（1）焊錫與其組成金屬相比具有熔點(diǎn)低的特性，可用來(lái)焊接電子元件．
（2）將Cu片插入AgNO3溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) （填基本反應(yīng)類型）
（3）若要驗(yàn)證Cu、Ag、Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可選擇的試劑組是C（填序號(hào)）．
A．Fe、Cu、Ag、稀硫酸   B．Cu、Ag、FeSO4溶液    C．Fe、Ag、CuSO4溶液
（4）用金屬活動(dòng)順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如：不能用鐵桶裝酸液，因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)順序表中鐵排在氫前面能與酸反應(yīng)，容器會(huì)受到腐蝕．不能用鐵桶裝硫酸銅溶液是因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)順序表中鐵排在銅的前面能與硫酸銅反應(yīng)生成，容器會(huì)受到腐蝕．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．顏色B．密度C．可燃性D．沸點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案