3.2015年10月,中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn),與另外兩位科學(xué)家共獲2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)家,請(qǐng)回答下列問題.

(1)如圖是青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)和雙氫青蒿素(化學(xué)式C25H24O5)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型,則表示青蒿素中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型是甲.
(2)瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病,青蒿素對(duì)瘧原蟲有很好的殺滅作用,從預(yù)防傳染病流行的措施來看,用青蒿素藥劑對(duì)瘧疾患者進(jìn)行治療是屬于控制傳染源.

分析 (1)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的比較方法來分析;
(2)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.

解答 解:(1)青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5),雙氫青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×25):(1×24):(16×5),可見青蒿素中氧元素含量更高,故則表示青蒿素中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型是甲;
(2)傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都流行不起來,所以傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群.從預(yù)防傳染病的措施來看,用青蒿素藥劑對(duì)瘧疾患者進(jìn)行治療是屬于控制傳染源.
故答案為:(1)甲;
(2)控制傳染源.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力和熟練掌握傳染病的基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
(1)如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣?
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)原理.(寫出一個(gè)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某鈉鹽溶液中含有Cl-、OH-、CO32-三種陰離子,僅用一份樣品溶液,利用下面的試劑與操作就可將溶液中的三種陰離子依次檢驗(yàn)出來,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是( 。
①滴加Mg(NO32溶液   ②過濾  ③滴加AgNO3溶液   ④滴加Ba(NO32溶液.
A.①②④②③B.④②①②③C.③②①②④D.④②③②①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì).常溫下D為液態(tài),E為氣態(tài),C為常用的堿,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)B的化學(xué)式:CaO;D的化學(xué)式:H2O.
(2)C+E反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某混合氣體可能有CO2、CO、H2中的一種或幾種,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了研究氣體的組成,設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省略).實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液變渾濁,C中的固體由黑色邊紅色,D中的固體有白色變藍(lán)色,F(xiàn)裝置中有水流入燒杯.

在反應(yīng)前后對(duì)C、D裝置進(jìn)行了質(zhì)量的測(cè)量(各步反應(yīng)均完全),測(cè)量結(jié)果如表:
反應(yīng)前后反應(yīng)前反應(yīng)后
C裝置中試管與固體的總質(zhì)量(克)ac
D裝置中U形管與固體的總質(zhì)量(克)bd
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O.
(2)一定能證明混合氣體中有氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是D中固體由白色變?yōu)樗{(lán)色
(3)F裝置的作用:①“抽氣”;②收集尾氣(或儲(chǔ)存氣體)
(4)證明原混合氣體中有CO存在的定量關(guān)系是(a-c)>$\frac{8(d-b)}{9}$(用字母a、b、c、d表示.)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.填空與解答.
①鐵鍋含有合金單質(zhì)Fe(寫化學(xué)式),含有的有機(jī)合成材料是塑料.
②炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣.
③鋁鍋輕便、耐用,其原因是密度小,具有良好的抗腐蝕性.
④廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是節(jié)約金屬資源,防止污染環(huán)境(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列四種化肥樣品中,分別加入熟石灰混合,研磨后能聞到刺激性氣味的是(  )
A.硫酸鉀B.磷礦粉C.氯化銨D.硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí),導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有( 。
A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過
C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí),將蔗糖放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼
D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法不正確的是(  )
A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td>
C.t2℃時(shí),將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?5ga的飽和溶液
D.將t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是a>b>c

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