5.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td>
C.t2℃時(shí),將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?5ga的飽和溶液
D.將t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是a>b>c

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等正確,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn);將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方法正確,因?yàn)閏的溶解度隨溫度的升高而減少;t2℃時(shí),a的溶解度是50g,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得到a的飽和溶液=25g+50g=75g;將t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c,a>b>c是錯(cuò)誤的.

解答 解:A、P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等正確,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn),正確;
B、將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方法正確,因?yàn)閏的溶解度隨溫度的升高而減少,正確;
C、t2℃時(shí),a的溶解度是50g,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得到a的飽和溶液=25g+50g=75g,正確;
D、將t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c,a>b>c是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤;
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.2015年10月,中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn),與另外兩位科學(xué)家共獲2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)家,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)如圖是青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)和雙氫青蒿素(化學(xué)式C25H24O5)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型,則表示青蒿素中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型是甲.
(2)瘧疾是一種由瘧原蟲(chóng)引起的傳染病,青蒿素對(duì)瘧原蟲(chóng)有很好的殺滅作用,從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看,用青蒿素藥劑對(duì)瘧疾患者進(jìn)行治療是屬于控制傳染源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器x的名稱(chēng)是分液漏斗;
(2)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為b端(選填“a”或“b”);
(3)對(duì)比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒;
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有碳酸鈉、硝酸銀、氯化鋇及稀鹽酸四瓶失去標(biāo)簽的溶液,為鑒別它們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:用三支試管各取少量其中的三種溶液,再分別加入少量剩下的最后一種溶液.下列推測(cè)的現(xiàn)象或結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
A.若三支試管中都出現(xiàn)白色沉淀時(shí),則最后加入的是硝酸銀溶液
B.若三支試管中的觀象分別為產(chǎn)生氣泡、白色沉淀、無(wú)明顯變化,則最后加的是稀鹽酸
C.若兩支試管中出現(xiàn)氣泡,一支試管中出現(xiàn)白色沉淀時(shí),則最后加入的是碳酸鈉溶液
D.若兩支試管中出現(xiàn)白色沉淀,一支試管中無(wú)明顯變化時(shí),則最后加入的是氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.中國(guó)制造正在持續(xù)發(fā)展,合金是其中重要的金屬材料.
(1)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(huà)(如圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說(shuō)明黃銅的硬度比純銅的硬度大.
(2)黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,不參與反應(yīng)).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖2,操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度:

①溶液A中所含溶質(zhì)為硫酸鋅、硫酸銅;
②Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括過(guò)濾;
③下列說(shuō)法正確的是C.
A.溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4
B.溶液A的質(zhì)量小于溶液B
C.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B
(3)鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)水分后得到固體混合物(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量為13.4g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)在空氣中鋁制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)鐵制品在下列情況:①潮濕空氣中②部分浸入食鹽水中③干燥的空氣中,最易生銹的是②(填序號(hào)). 
(3)用下列方案驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖洽佗埽ㄌ钚蛱?hào)).
①Al、Cu、FeSO4溶液         ②Cu、Fe、Al2(SO43溶液
③Al2(SO43、FeSO4溶液 Cu   ④Al2(SO43溶液、CuSO4溶液、Fe
(4)某化學(xué)小組向AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的銅、鋅混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.
①若濾液為藍(lán)色溶液,則濾液中一定不含的物質(zhì)是AgNO3;
②若向?yàn)V液中滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Al(NO33、Zn(NO32
(5)鐵、銅的混合物6g與100gCuSO4溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾得到干燥的固體6.8g,則所用CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列圖象能準(zhǔn)確反映其對(duì)應(yīng)敘述的是( 。
A.
NaOH溶液中滴加稀鹽酸
B.
向氯化銅和鹽酸中滴加硝酸銀溶液
C.
等質(zhì)量的鋅和鐵中分別加入足量的稀鹽酸
D.
用高錳酸鉀制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列選項(xiàng)中的物質(zhì)所屬類(lèi)別錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)類(lèi)別
A空氣、石油、干冰混合物
B氮?dú)、水銀、金剛石單質(zhì)
C糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D甲烷、乙醇、塑料有機(jī)物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化學(xué)在生活中有重要價(jià)值,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.地球上水儲(chǔ)量豐富,但淡水使用仍需節(jié)約
B.尋找合適的催化劑光照使水分解是理想的制氫方法
C.不吃霉變食物,因?yàn)槭澄锩棺儺a(chǎn)生的霉菌毒素有毒
D.塑料是容易自然分解的高分子材料,不會(huì)形成污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案