在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學(xué)式)。
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的
(3)從符號(hào)上表示:電解水的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置
B.加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣
C.NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體
D.反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列變化,遵循質(zhì)量守恒定律的是
A.石墨制成金剛石 B.2gH2完全燃燒生成36gH2O
C.水變成汽油 D.冰轉(zhuǎn)化成干冰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.量筒讀數(shù) B.移開蒸發(fā)皿 C.傾倒液體 D.測定溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。
(l)制作“葉脈書簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液。現(xiàn)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。
① 若用氫氧化鈉固體配制,需稱量氫氧化鈉的質(zhì)量為________g。
② 用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過程中需要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要________。
③ 下列操作正確的是________(填字母)。
A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),左盤放祛碼
B.在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體
C.將準(zhǔn)確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解
D.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
④若用20%的氫氧化鈉溶液加水(水的密度為lg/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為________g;配制時(shí)應(yīng)選用________mL的量筒量取水(填“10”或“50”)。
(2)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
回答下列問題:
① 反應(yīng)I 的化學(xué)方程式為____________。
② 白色沉淀C是________(填化學(xué)式)。
③ 原固體粉末中一定不含________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
鈦和鈦合金是重要金屬材料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉欽(Ti)的過程是:
① 2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO
②在氬氣環(huán)境中:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2
下列判斷不正確的是
A.反應(yīng)①中生成的氣體對(duì)環(huán)境有污染 B.反應(yīng)②中氯化物的總質(zhì)量保持不變
C.反應(yīng)①、②中鈦元素的化合價(jià)都改變 D.反應(yīng)②中氬氣作為保護(hù)氣不參加反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是( )
A.NH4Cl、K2CO3、NaOH B.HCl、Na2SO4、KOH
C.BaCl2、KCl、CuSO4 D.K2SO4 、NH4HCO3 、NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)知識(shí)涉及衣、食、住、行各個(gè)領(lǐng)域,下列有關(guān)說法全部正確的一組是
A.衣 | 1.鑒別羊毛制品和化纖制品可采用點(diǎn)燃聞氣味的方法 2.衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用 |
B.食 | 1.蔬菜含維生素,種植時(shí)使用尿素[CO(NH2)2]屬于有機(jī)氮肥 2.生火煮飯離不開氧氣,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/p> |
C.住 | 1.修建房屋使用的鋁合金屬于金屬材料 2.能聞到新裝修房屋里的異味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) |
D.行 | 1.汽車、自行車等車輛的金屬表面噴漆主要目的是為了美觀 2.活性炭包可用于吸附車內(nèi)的異味 |
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