【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。
現(xiàn)有A 試管、B 坩堝鉗、C 石棉網(wǎng)、D 集氣瓶、E 廣口瓶、F 膠頭滴管、G 量筒,請為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種,選取相應(yīng)的序號(hào)填空。
(1)吸取或滴加少量液體使用 ;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
(3)貯存固體藥品的儀器是 ;
(4)用于夾持燃燒鎂條的工具是 ;
(5)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 ;
(6)無“0”刻度的量器是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、M四種物質(zhì),加熱一段時(shí)間后反應(yīng)停止,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法不正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | M |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 60g | 5g | 10g | 2g |
反應(yīng)后質(zhì)量 | a | 5g | 32g | 20g |
A.a(chǎn)等于20g
B.Y一定是催化劑
C.X參加反應(yīng)的質(zhì)量為20g
D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法不正確的是
A.甲醛對人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4 ==== TiO2 + 2H2O (條件省略)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠原酸(C16H18O9)被譽(yù)為“第七類營養(yǎng)素”,它可以從栽種較廣的杜仲中提取。下列有關(guān)綠原酸的說法錯(cuò)誤的是
A.綠原酸含有33個(gè)原子
B.該綠原酸中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為16:18:9
C.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O
D.綠原酸(C16H18O9)相對分子質(zhì)量為354
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰石常見的礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中所含的雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸400 g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
稀鹽酸 | 第l份 | 第 2份 | 第 3份 | 第4份 |
加入石灰石樣品的質(zhì)量/g | 10 | 2O | 30 | 40 |
生成C02的質(zhì)量/g | 3.52 | 7.04 | 8.8 | m |
(1)上表中m的數(shù)值是 ;
(2)試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開水。常用的凈水方法主要有沉淀、過濾、煮沸、蒸餾、吸附、消毒等,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用:
(1)上述凈水方法中凈化程度最高的是 。凈水時(shí)吸附常用的物質(zhì)是 。
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,該紗網(wǎng)相當(dāng)于過濾實(shí)驗(yàn)用品中的 。
(3)區(qū)別硬水和軟水的方法是 。生活中將硬水軟化的最常用方法是 。
(4) 在野外和災(zāi)區(qū)可用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是( )
A.③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
(1)現(xiàn)有 H、O、C、Cu五種元素,請選擇恰當(dāng)?shù)脑赜没瘜W(xué)式按下列要求填空。
黑色固體氧化物 __ ;汽水中的一種酸 ;
具有還原性的氣體單質(zhì)是 ;鉛筆芯的主要成分 。
(2)①樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈,這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄開______________(填“硬水”或“軟水”),在生活中,我們可用____________的方法降低水的硬度;
②“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳 (填“單質(zhì)”“原子”“離子”或“元素”);
③煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學(xué)式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān):
(1)人體缺__________(填元素名稱)可能會(huì)得佝僂病。目前市場上有“補(bǔ)血口服液”、“高鈣奶粉”、“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為__ __(填序號(hào)):
①原子 ②分子 ③元素 ④單質(zhì)
(2)市售的麥片中含有極微量很細(xì)的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原因是__ ________。
(3)有機(jī)高分子材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列四種物質(zhì)不屬于有機(jī)高分子材料的是哪一種______________(填序號(hào))。
①尼龍繩 ②家用保鮮膜 ③橡皮擦 ④鋼材
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。下列物質(zhì)鑒別方法正確的一組是( )
A.白酒和白醋──聞氣味
B.軟水和硬水──活性炭
C.N2和CO2 ──燃著的木條
D.一氧化碳和二氧化碳──氣體顏色
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