分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.如圖所示是一瓶用排水法收集到的氣體,集氣瓶口向上放置,說(shuō)明該氣體的密度比空氣大,能用排水法收集,說(shuō)明該氣體難(或不易)溶于水.
解答 解:如圖所示是一瓶用排水法收集到的氣體,集氣瓶口向上放置,說(shuō)明該氣體的密度比空氣大,能用排水法收集,說(shuō)明該氣體難(或不易)溶于水;故答案為:密度比空氣大;難(或不易)溶于水.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)氣體的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沉降 | B. | 吸附 | C. | 蒸餾 | D. | 過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 備注 |
①點(diǎn)燃純凈的氫氣 | 發(fā)出淡藍(lán)色火焰. | 反應(yīng)的文字表達(dá)式是氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水. | |
②在火焰上方罩上一個(gè)干而冷的小燒杯 | 小燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液珠(液滴). | 有水生成. | |
③用手輕輕觸摸燒杯. | 小燒杯發(fā)燙(或熱). | 放出熱量. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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