1．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等
（1）干冰（固體二氧化碳）是由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)
（2）用符號(hào)表示3個(gè)鎂離子3Mg2+．

分析 （1）根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．
（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：（1）干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成的．
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鎂離子可表示為：3Mg2+．
故答案為：（1）二氧化碳分子； （2）3Mg2+．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、離子符號(hào)的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11．尿素的化學(xué)式為CO（NH2）2，計(jì)算：
（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量？
（2）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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12．今天小杰的媽媽從菜場(chǎng)里買來一些雞蛋，其中有一個(gè)打破時(shí)聞到了一股難以忍受的臭味．小雨想知道這是什么氣體，于是他開始查找資料，找到了以下的一些信息：雞蛋腐敗時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋味的硫化氫（H2S）氣體，它是一種大氣污染物，在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí)，生成SO2和水，把H2S通入濃硫酸中，發(fā)生的反應(yīng)為：H2S+H2SO4（濃）=SO2+X+2H2O，根據(jù)以上信息，請(qǐng)完成以下問題
（1）寫出H2S在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O
（2）H2S與H2SO4（濃）反應(yīng)時(shí)，生成物中X的化學(xué)式是S
（3）若某工廠排放的尾氣中含有H2S，用濃H2SO4來吸收行嗎？為什么？不行，因?yàn)榉磻?yīng)后生成物中有二氧化硫，同樣是空氣污染物．

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9．下列現(xiàn)象：①動(dòng)物呼吸作用；②鋼鐵生銹；③白磷自燃；④火藥爆炸，它們的共同點(diǎn)是（　�。�
A．都發(fā)光發(fā)熱B．都是氧化反應(yīng)C．都劇烈燃燒D．都有爆炸現(xiàn)象

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16．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，關(guān)于鐵絲在氧氣中的反應(yīng)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生成物是一種黑色固體
B．生成物的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和
C．反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)火星四射，放熱等現(xiàn)象
D．瓶底裝少量水是防止熱的生成物濺落造成集氣瓶破裂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器裝置圖
（1）寫出儀器名稱①長頸漏斗②水槽
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀加熱分解制氧氣，用C裝置收集氧氣，依據(jù)是氧氣密度比空氣大
（3）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置C收集二氧化碳，判斷二氧化碳已收集滿的方法是將燃燒的小木條放在集氣瓶口，觀察是否熄滅
（4）已知氨氣（NH3）是一種無色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實(shí)驗(yàn)室中采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是A和E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖．

（1）寫出如圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
①試管，②鐵架臺(tái)．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇A（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；屬于的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水；當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈；寫出用B、E裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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10．現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：

根據(jù)題意，
（1）寫出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱試管、酒精燈．
（2）將裝置的序號(hào)填入下列空格中．
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②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為B．
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11．將6g生鐵樣品加入到盛有100g過量硫酸的燒杯中（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g，試行算：
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（2）生成H2的質(zhì)量為0.2g；
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