9.下列現(xiàn)象:①動物呼吸作用;②鋼鐵生銹;③白磷自燃;④火藥爆炸,它們的共同點是( 。
A.都發(fā)光發(fā)熱B.都是氧化反應C.都劇烈燃燒D.都有爆炸現(xiàn)象

分析 可以根據(jù)燃燒、自燃、爆炸緩慢氧化等方面的知識進行分析、考慮

解答 解:動物呼吸、鋼鐵生銹都是緩慢氧化,不發(fā)光不爆炸,不劇烈,所以A、C、D都不正確;四個反應均為氧化反應.
故選B.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解燃燒、自燃、緩慢氧化的特點,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.請根據(jù)如圖回答問題:(本題的所有夾持儀器均已省略)

(1)實驗室制取氧氣,某同學設計了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣,此收集方法為排水法.其中選用儀器①,而不用E(儀器名稱為長頸漏斗)的原因:主要是為了通過調(diào)節(jié)活塞控制藥品的滴加速度來控制反應速度,此法制取氧氣的化學反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其反應的基本類型屬于分解反應.
(2)若實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣,從B∽G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,你的正確選擇為(填字母)BCG.某同學用此裝置制取氧氣時,取不純的氯酸鉀樣品24.5g,加入2g二氧化錳,完全反應后,稱量剩余固體質(zhì)量為21.7g,(雜質(zhì)不參與反應).請幫此同學算算,他所取氯酸鉀樣品的純度和所能制得的氧氣質(zhì)量各是多少?50%;4.8g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.對于空氣的敘述正確的是( 。
A.空氣是由幾種單質(zhì)組成的混合物
B.空氣是由氮和氧兩種元素組成的混合物
C.空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物
D.空氣中含量最高的是氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列事實:①動物呼吸②白磷自燃③食物腐爛④火藥爆炸.它們的共同點是(  )
A.都發(fā)光B.都緩慢氧化反應C.都發(fā)生爆炸D.都屬于氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某化學實驗小組要檢測黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度,同學們?nèi)?0g黃銅樣品,向其中分三次共加入15g鹽酸溶液,充分反應后測得實驗結(jié)果如表:(Cu--64   H--1   Cl-35.5   Zn--65 )
實驗次數(shù)123
鹽酸質(zhì)量5g5g5g
氫氣質(zhì)量0.04gm0.02g
請計算:
(1)第二次實驗產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m0.04g.
(2)黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.火鍋店服務員用鍋蓋熄滅酒精燈火鍋,其滅火原理是( 。
A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕
C.降低可燃物的著火點D.使可燃物的溫度降低到著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等
(1)干冰(固體二氧化碳)是由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)
(2)用符號表示3個鎂離子3Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在飲用水中加入含鈣、鎂、鋅、硒的礦物質(zhì),可以改善人體營養(yǎng),增強體質(zhì).其中“鈣、鎂、鋅、硒”是指( 。
A.分子B.原子C.元素D.物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到商品中,造成了“塑化劑風波”.已知“塑化劑”的化學式為C12H34O4,下列說法不正確的是( 。
A.“塑化劑”由46個原子構(gòu)成
B.“塑化劑”由碳、氫、氧三種元素組成
C.“塑化劑”中碳氫氧原子個數(shù)比為12:34:4
D.商品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用

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同步練習冊答案