能夠引起酸雨的物質(zhì)是（　�。�
A、二氧化硫B、二氧化碳
C、臭氧D、粉塵
考點：酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此分析解答即可．
解答：解：酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．
A、二氧化硫經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解，能形成酸雨，故選項正確．
B、二氧化碳排放過多會引起溫室效應(yīng)，故選項錯誤．
C、臭氧不是形成酸雨的氣體，故選項錯誤．
D、粉塵不是形成酸雨的物質(zhì)，故選項錯誤．
故選：A．
點評：本題難度不大，酸雨是工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的副產(chǎn)物，了解酸雨的形成原因是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空：
（1）2個鐵原子
 
；
（2）3個氯化氫分子
 
；
（3）4個硝酸根離子
 
；
（4）氧化鋁中鋁元素為+3價
 
；
（5）碘酒中的溶劑
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組溶液不用其他試劑就無法鑒別出來的是（　�。�
A、石蕊溶液、鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液
B、氯化鐵溶液、稀硝酸、硫酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液
C、氯化銅溶液、稀硝酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液
D、鹽酸、碳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用、分別表示氧原子和氫原子，如圖是水通電分解的微觀模擬圖．請回答問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；
（2）此變化中發(fā)生改變的粒子是
 
；
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾中物質(zhì)中含有相同原子團(tuán)的是（　�。�
A、KMnO4   K2MnO4
B、KClO3  K2CO3
C、Ca（OH）2  NaOH
D、NH4Cl  HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列推理正確的是（　　）
A、將混合氣體通入足量的澄清石灰水中，無渾濁現(xiàn)象，則原混合氣體中一定不含CO2
B、點燃?xì)怏w，將干冷的燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，則氣體中一定含H2
C、醇類物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，甲醇是醇的一種，所以甲醇在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O
D、通過灼熱氧化銅后的氣體能使澄清石灰水變渾濁，證明原氣體中一定有一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氮氣是空氣中含量最多的氣體，下列不屬于氮氣的用途的是（　�。�
A、用作燈泡的填充氣
B、用作貯存糧食的保護(hù)氣
C、用作多種化工產(chǎn)品的原料
D、用作航天器的助燃劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)中是由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A、干冰B、水C、金剛石D、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題．
（1）已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O，二甲醚的相對分子質(zhì)量是
 
，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）C2H6O中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

（3）10克C2H6O中碳元素的質(zhì)量是
 
．

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同步練習(xí)冊答案