下列各組溶液不用其他試劑就無法鑒別出來的是( 。
A、石蕊溶液、鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液
B、氯化鐵溶液、稀硝酸、硫酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液
C、氯化銅溶液、稀硝酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液
D、鹽酸、碳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鉀溶液
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行判斷.
解答:A、石蕊試液為紫色溶液,將石蕊試液加入其它四種溶液中,能夠變成紅色的是鹽酸;將鹽酸分別加入其它三種溶液中,能夠產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉;將碳酸鈉加入其它溶液中,能夠產(chǎn)生沉淀的是氫氧化鈣溶液,剩余的為氫氧化鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;
B、FeCl3溶液顯黃色,與剩余三種溶液混合,氯化鐵與氫氧化鋇產(chǎn)生紅褐色沉淀,故可以鑒別出氫氧化鋇,而氫氧化鐵能夠溶于硝酸,故可以鑒別出硝酸,剩余的就是硫酸鈉,或?qū)㈣b別出的氫氧化鋇分別加入剩余的兩種溶液中,能夠產(chǎn)生沉淀的是硫酸鈉,無現(xiàn)象的是稀硝酸,故不加其他試劑可以鑒別;
C、氯化銅溶液呈藍(lán)色,氯化銅可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,故可以鑒別出氫氧化鈉,而氫氧化銅能夠溶于硝酸,故可以鑒別出硝酸,剩余的就是氯化鈉,故不加其他試劑可以鑒別;
D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,只有鹽酸能夠和碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,其余的無現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
故答案為;D.
點評:題是物質(zhì)的鑒別題,在解答這類題時要注意利用物質(zhì)化學(xué)特性來選擇合適的物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,可以根據(jù)物理性質(zhì)常見都是物質(zhì)的顏色,然后再讓它們兩兩之間反應(yīng),最后一一鑒別,即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
①蒸餾水;②酒精;③干冰;④純堿;⑤四氧化三鐵.
A、①②③B、①③⑤
C、①③④⑤D、①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列常見物質(zhì)中,屬于氧化物的是
 

A、二氧化碳     B、氫氧化銅      C、氯酸鉀        D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你一定會發(fā)現(xiàn),有些實驗若操作不當(dāng),便會產(chǎn)生危險.某教師出于對學(xué)生的關(guān)愛,改進(jìn)了盛放濃H2SO4的儀器(原理與壓力水壺相似),從而改變了取用方法,使操作變得簡單而安全,也使實驗過程更趨于人性化.請根據(jù)你對化學(xué)實驗的理解談?wù)勏敕ǎㄖ辽俅饍煞矫妫?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是(  )
A、3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
B、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C、CaCO3 
 高溫 
.
 
 CaO+CO2
D、3Fe+2O2
 點燃 
.
 
 Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗項目于所選儀器對應(yīng)錯誤的是( 。
A、較多量液體加熱---燒杯
B、量取液體體積-----托盤天平
C、少量試劑反應(yīng)的容器----試管
D、吸取和滴加少量液體----膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

假如人類再不注意保護(hù)水資源,時間將會作證:人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!!下列做法中,有利于節(jié)約用水的是( 。
A、水龍頭漏水時不及時維修
B、洗手、刷牙時不間斷地放水
C、用洗菜、淘米后的水澆花或沖廁所
D、洗一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗滌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能夠引起酸雨的物質(zhì)是( 。
A、二氧化硫B、二氧化碳
C、臭氧D、粉塵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別MgCl2和AlCl3溶液,下列試劑中可行的是( 。
A、NaOH溶液B、氨水
C、鹽酸D、NaCl溶液

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同步練習(xí)冊答案