小剛收集到一瓶渾濁的閩江水,他想模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如圖所示.請回答以下問題:

(1)操作①的名稱是
 
,該操作中必須用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和
 
,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是
 
(填標號).
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用下列哪個裝置
 
(填標號),該過程主要是
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少且有較多的浮渣產(chǎn)生,說明液體D是
 
水(選填“軟”或“硬”),操作③的名稱是
 
考點:自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:空氣與水
分析:(1)常見的凈化水的方法按照凈化程度由低到高的順序是沉降、過濾、吸附、蒸餾等流程;
(2)操作②應(yīng)是吸附過程,此過程中沒有新物質(zhì)生成;
(3)硬水中含有較多的鈣、鎂離子,會影響肥皂的起泡,通常使用肥皂水檢驗硬水與軟水;
解答:解:
(1)在自來水的生產(chǎn)中一般要先加入絮凝劑,使小顆粒泥塵凝聚成大顆粒,最常用的絮凝劑是明礬;緊接著是過濾,分離出不溶性的固體,所以操作①是過濾,用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒;所得液體C中仍有渾濁,可能是濾紙破了或者液面高于濾紙的邊緣,故選a、c;
(2)經(jīng)過過濾得到的水還含有有色或有異味的物質(zhì),要經(jīng)過活性炭吸附才能除去,故操作②應(yīng)選擇裝置Ⅱ,該過程沒有新物質(zhì)生成,所以是物理變化;
(3)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,當加入肥皂水后,會出現(xiàn)許多浮渣,因此液體D是硬水;要使硬水變成蒸餾水,必須經(jīng)過蒸餾,故小發(fā)應(yīng)選裝置Ⅰ;經(jīng)過操作③(蒸餾)以后可得蒸餾水,不含有可溶性鈣、鎂化合物,因此再加入肥皂水時就看不到浮渣了,反而有許多泡沫.
故答案是:
(1)過濾、a、c;
(2)Ⅱ、物理;
(3)硬、蒸餾.
點評:本題不太難,所考查的內(nèi)容能較好的與實際結(jié)合,更能考出學(xué)生的變通應(yīng)用能力,因此要學(xué)以致用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是
 

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
 
(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置
 
(填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年春天,不同尋常的低溫導(dǎo)致北極上空差點形成臭氧空洞.臭氧(O3)屬于( 。
A、氧氣B、純凈物
C、混合物D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體藥品通常保存在
 
里.取用粉末藥品一般用
 
,有些塊狀固體可用
 
夾。∮靡欢康囊后w藥品,通常用
 
量。猛斜P天平稱量固體藥品時,砝碼應(yīng)放在(左或右)
 
盤,砝碼用
 
夾;給試管里的液體加熱時,試管里的液體體積一般不要超過試管容積的
 
;實驗室如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來,應(yīng)立即用
 
撲蓋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取用藥品時應(yīng)嚴格按規(guī)定的藥量取用,如果沒有說明用量,一般液體取
 
毫升.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

做電解水的實驗時,正極玻璃管內(nèi)得到的氣體能
 
,證明是
 
;負極玻璃管內(nèi)得到的氣體能
 
并產(chǎn)生
 
,證明是
 
.電解水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達式是
 
,反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是(  )
A、木炭+氧氣
點燃
二氧化碳
B、鋁+氧氣
點燃
氧化鋁
C、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
D、氧化汞
加熱
汞+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示:
①2個鈣原子
 

②4個二氧化碳分子
 

③2個硫酸根離子
 

④在氧化鐵中鐵元素顯+3價
 

⑤氫氧化鋁
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按照要求,寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
(1)紅磷在氧氣中燃燒
 

(2)電解水
 

(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 

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