9.某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一下操作,其中下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)可以研究碳化學(xué)性質(zhì)和用途
B.黑色粉末逐漸變變色
C.吸管中的澄清石灰水會(huì)變渾濁
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該吸熄滅酒精燈,再移開(kāi)試管

分析 根據(jù)木炭具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳能使除澄清的石灰水變渾濁;據(jù)此結(jié)合還原反應(yīng)的概念進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、木炭具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,可以用來(lái)冶煉金屬,既體現(xiàn)碳化學(xué)性質(zhì),又體現(xiàn)用途,故正確;
B、木炭具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,黑色粉末逐漸變紅色,故正確;
C、生成的氣體二氧化碳,能使澄清石灰水變渾濁,故正確;
D、驗(yàn)結(jié)束后,為防止水倒吸入試管,應(yīng)先移開(kāi)試管,再熄滅酒精燈,故錯(cuò)誤.
答案:D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、還原反應(yīng)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)多最的元素.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少CO2 的排放量.
(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)+2
(3)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為C60
(4)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣要成分化學(xué)式是CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.小明同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,技術(shù)員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量.現(xiàn)取13.4g固體樣品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系.求:(CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl)
(1)共生成沉淀質(zhì)量是10g.
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的總質(zhì)量是200g.
(3)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.鈣是維持人體正常功能所需的元素,下圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說(shuō)明書(shū)的一部分.
(1)人體中的鈣元素屬于常量(填“常量”或“微量”)元素
(2)取1片鈣爾奇.放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中的碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其他成分與鹽酸不反應(yīng)),燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?1.34g.使用這種補(bǔ)鈣劑,每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量為1.2g.所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.95%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列資源的利用過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.干冰制冷B.鐵礦煉鐵C.海水曬鹽D.風(fēng)能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.化學(xué)溶液是五顏六色的,所顯示的顏色是因?yàn)槿芤褐泻袑?duì)應(yīng)的離子,請(qǐng)說(shuō)出一下顏色所含有的某離子.藍(lán)色:含Cu2+離子;淺綠色:含F(xiàn)e2+離子;黃色:含F(xiàn)e3+離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.據(jù)2015年3月15日央視報(bào)道,北京市場(chǎng)九成的鴨血都是假鴨血.真正鴨血中含有多種人體所需的元素,其中某種金屬元素的含高較高,人體若缺乏該元素易導(dǎo)致貧血疾病的發(fā)生,該元素是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi))的方法正確的是( 。
A.NaCl 溶液(鹽酸):加熱煮沸B.NaOH 溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸
C.CO(CO2):通過(guò)灼熱的氧化銅D.鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.純水清澈透明,不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.某校化學(xué)興趣小組在燒瓶中做硬水加熱蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過(guò)程中產(chǎn)生了少量氣體并得到了一種難溶性的固體.
[提出猜想]:產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳;難溶性的固體可能是碳酸鹽.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁(或不變渾濁)有二氧化碳(或沒(méi)有二氧化碳)
取該難溶性固體,滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中固體溶解并產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體難溶性固體是碳酸鹽
[反饋與應(yīng)用]:通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā),在家里可用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢.

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