【題目】某化學(xué)小組為驗證稀硫酸的性質(zhì),并探究反應(yīng)后廢液的成分,進(jìn)行了如下實驗。

I:驗證稀硫酸的某些性質(zhì)

1)按圖所示進(jìn)行實驗,其中試管_____(選填序號)中無明顯現(xiàn)象,小組同學(xué)討論認(rèn)為該試管中的兩種物質(zhì)間沒有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),他們的理由是_____。

2)為驗證稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng),小明和小紅分別向盛有氫氧化鈉溶液的試管中,先加稀硫酸,再向混合后的溶液中滴加幾滴酚酞溶液,結(jié)果小明觀察到溶液為紅色。小紅觀察到溶液為無色,于是二者得出了不同的結(jié)論。

小組同學(xué)在不改變所用試劑的情況下。對他們的實驗方案進(jìn)行了修改,從而確保實驗一定能得出硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的結(jié)論。他們的實驗方案是(只寫操作過程):_____

Ⅱ:探究反應(yīng)后廢液的成分

將如圖所示實驗后三支試管中的物質(zhì)均倒入同一燒杯中,充分混合后靜置,得到白色沉淀和無色溶液,用pH計測得無色溶液的pH8.6

(提出問題)無色溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)猜想一:Na2CO3NaCl;猜想二:H2SO4Na2SO4

猜想三:NaClNa2SO4;猜想四:Na2CO3NaC1Na2SO4

小組討論認(rèn)為猜想二不合理,理由是_____

(進(jìn)行實驗)

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量無色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸

_____

猜想三不成立

向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想四成立

小組同學(xué)認(rèn)為猜想四成立這一結(jié)論是不可靠的,理由是_____。(用化學(xué)方程式表示)。

小組同學(xué)在不改變所用試劑的情況下,對實驗方案進(jìn)行了修改,并重新進(jìn)行了實驗,仍然得出猜想四成立的結(jié)論。他們修改后的實驗方案是_____

【答案】①; 氯化鈉和硫酸混合不能產(chǎn)生沉淀、氣體、水等 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液,再滴加稀硫酸 含有稀硫酸時溶液顯酸性,pH小于7 產(chǎn)生氣泡 BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl 實驗步驟:取少量無色溶液于試管中。向其中滴加足量稀鹽酸,再向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液;

實驗現(xiàn)象:先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀;

實驗結(jié)論:溶液中含有氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉

【解析】

I:驗證稀硫酸的某些性質(zhì)

1)按圖所示進(jìn)行實驗,其中試管①中氯化鈉不能和硫酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象;

小組同學(xué)討論認(rèn)為該試管中的兩種物質(zhì)間沒有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),理由是氯化鈉和硫酸混合不能產(chǎn)生沉淀、氣體、水等。

故填:①;氯化鈉和硫酸混合不能產(chǎn)生沉淀、氣體、水等。

2)實驗方案是:實驗步驟:向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液,再滴加稀硫酸;

實驗現(xiàn)象:溶液由紅色變成無色;

實驗結(jié)論:氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)。

故填:向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液,再滴加稀硫酸。

Ⅱ:探究反應(yīng)后廢液的成分

【作出猜想】

猜想一:Na2CO3NaCl;猜想二:H2SO4Na2SO4

猜想三:NaClNa2SO4;猜想四:Na2CO3NaC1Na2SO4

小組討論認(rèn)為猜想二不合理,理由是含有稀硫酸時溶液顯酸性,pH小于7。

故填:含有稀硫酸時溶液顯酸性,pH小于7

【進(jìn)行實驗】

取少量無色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明溶液中含有碳酸鈉,實驗過程如下所示:

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量無色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

猜想三不成立

向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想四成立

小組同學(xué)認(rèn)為猜想四成立這一結(jié)論是不可靠的,理由是碳酸鈉過量時能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,因此不能確定是否含有硫酸鈉。

故填:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

小組同學(xué)在不改變所用試劑的情況下,對實驗方案進(jìn)行了修改,并重新進(jìn)行了實驗,仍然得出猜想四成立的結(jié)論,他們修改后的實驗方案是:實驗步驟:取少量無色溶液于試管中。向其中滴加足量稀鹽酸,再向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液;

實驗現(xiàn)象:先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀;

實驗結(jié)論:溶液中含有氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉。

故填:實驗步驟:取少量無色溶液于試管中。向其中滴加足量稀鹽酸,再向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液;

實驗現(xiàn)象:先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀;

實驗結(jié)論:溶液中含有氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_______(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點改進(jìn)的是________,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到______時,便可開始收集。

(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖G是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:________

(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗,集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_______ ;如圖F向裝滿CO2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量鹽酸和氯化鐵溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(

A. M點表示的溶液中只含有一種溶質(zhì)

B. N點表示的溶液pH7

C. P點和N點表示的溶液中,NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. M點到N點溶液質(zhì)量增加30g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋰在元素周期表中的信息如甲圖所示,乙圖表示某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是(  )

A. 鋰的相對原子質(zhì)量為6.941g

B. 金屬鋰能和氧氣反應(yīng)生成LiO

C. x8時,圖乙表示氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖

D. x7時,圖乙所示原子容易得到一個電子形成Cl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗操作或方法正確的是( 。

A. 檢驗是否有O2B. 檢查裝置氣密性

C. 連接橡膠塞和試管D. 聞氣體的氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮氣,并將測量氮氣的密度作為研究課題,以下是他們設(shè)計的實驗方案:

1)除去二氧化碳和水蒸氣。除去二氧化碳可以選用的藥品是_____,此方法屬于_____變化。

2)除去氧氣。他們分別進(jìn)行了除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學(xué)選用紅磷,乙同學(xué)選用木炭。你認(rèn)為:選用_____(填紅磷木炭)的方法不科學(xué),原因是_____

3)分析誤差。此法得到的氮氣密度(標(biāo)準(zhǔn)情況下),經(jīng)科學(xué)測定,與氮氣的實際密度有誤差,請你分析出現(xiàn)誤差的可能原因(只寫兩種,不考慮計算誤差):

_____

_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法錯誤的是(  )

A. ①和③是同種元素的不同微粒

B. ①和②代表的元素形成化合物的化學(xué)式為 MgCl2

C. 硫元素的原子質(zhì)子數(shù)為 16,相對原子質(zhì)量是 32.06,硫為非金屬元素

D. ①所表示的微粒符號為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下:

1)推測草酸的化學(xué)式是_____

2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

3)“操作A”的名稱是_____。

4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,生成物都是氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

5)判斷是否洗滌干凈?往最后的洗出液中加入_____溶液,若無白色沉淀出現(xiàn),則說明洗滌干凈。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。回答問題:

1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程, 用氯化鈉溶液模擬該過程 (如圖1所示)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是___(填字母序號,下同),與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是___.

2)圖2為硒酸鎘的溶解度曲線。t ℃時,將15g硒酸鎘加入____g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進(jìn)一步提高硒酸鎘溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行的操作是_________ 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案