小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃鎂條時，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

[查閱資料]小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是______；

物

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

色

白

白

淡黃

白

白

白

[提出問題]為什么會生成淡黃色固體?

[提出猜想]分析資料，小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的氮氣反應(yīng)生成的，鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：__________、___________

[實驗探究]小婧設(shè)計實驗證實了自己的猜想，她的方案可能____________

拓展:空氣中氮氣含量遠(yuǎn)大于氧氣含量，但生成的淡黃色固體卻比較少，原因是________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

草酸亞鐵晶體（FeC2O4•2H2O）是一種淺黃色固體，難溶于水，受熱易分解，是生產(chǎn)鋰電池的原材料，某化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗驗證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物，并用熱重法（TG）確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成，探究過程如下：

（查閱資料）

①硫酸銅晶體（CuSO4•5H2O）受熱時會發(fā)生如下反應(yīng)： CuSO4•5H2OCuSO4+5H2O草酸亞鐵晶體（FeC2O4•2H2O）也能發(fā)生類似的反應(yīng)；

②草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O，CO，CO2；

③白色的無水CuSO4遇水蒸氣會變成藍(lán)色；

④濃硫酸具有吸水性，是常用的氣體干燥劑；

⑤濃的氫氧化鈉溶液易吸收大量的二氧化碳?xì)怏w，比石灰水吸收效果好。

（實驗設(shè)計）

（1）從環(huán)保角度考慮，該套實驗裝置的明顯缺陷是_______。

（2）可選擇以下實驗裝置中的_____（選填“甲”或“乙”）作為虛線中的“熱分解裝置”。

（問題討論）

（3）實驗過程中如果觀察到以下現(xiàn)象：B中白色無水CuSO4變成藍(lán)色，___________，E中黑色粉末變成紅色，則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O，CO，CO2；寫出F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（4）該興趣小組進(jìn)行上述實驗時，應(yīng)先點燃__________處（填“A”或“E”）的酒精燈，原因是____________。

（5）若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO，則需對實驗設(shè)計方案進(jìn)行改進(jìn)，請說出你的改進(jìn)措施________。

（數(shù)據(jù)分析）

（6）稱取3.60g草酸亞鐵晶體（FeC2O4•2H2O，相對分子質(zhì)量是180）用熱重法對其進(jìn)行熱分解，得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示，請分析該圖回答下列問題：

①過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

②已知：300℃時草酸亞鐵晶體完全分解后剩余固體只有一種且是鐵的氧化物。通過計算可確定該氧化物為_____________（填名稱）。（請寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 死灰復(fù)燃

B. 杯弓蛇影

C. 冰消雪融

D. 鐵杵磨針

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A．銅 B．氯化鈉 C．金剛石 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于物理變化的是：

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省張家口市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗結(jié)論正確的是

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可說明二氧化碳能溶于水，又說明了二氧化碳能與水反應(yīng)

④既可說明水是由氫、氧元素組成,又可推導(dǎo)出水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2:1

A．①②④ B．②④ C．③④ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省張家口市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方案的設(shè)計中，不正確的是：

A. 用二氧化錳區(qū)分過氧化氫溶液和蒸餾水； B. 用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水；

C. 用紫色石蕊溶液區(qū)分CO和CO2； D. 用燃著的木條區(qū)分CO2和N2。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省張家口市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

高鐵動車與電路連接的石墨電刷沒有用到石墨的性質(zhì)是( )

A. 穩(wěn)定性 B. 滑膩感 C. 還原性 D. 導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018年九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

對于反應(yīng)NH4NO3+NaOH===NaNO3+NH3↑+H2O，相關(guān)說法正確的是（ ）

A. 上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B. 排放在空氣中的氨氣不會造成大氣污染

C. 銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用，不會降低肥效 D. 在NH4NO3中，氮元素化合價相同

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同步練習(xí)冊答案