某蔬菜種植基地,種植蔬菜主要是為人類提供
 
營(yíng)養(yǎng)素,對(duì)生命活動(dòng)的作用是
 
,菜如果葉的邊緣發(fā)黃最需要施加一類化肥是
 
,今年我市春天的氣溫較低,蔬菜需在溫室大棚中種植,溫室用的塑料屬于
 
材料.剛施用過硝酸銨的土地不能用熟石灰處理酸性土壤的原因是
 
(用方程式表示)反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為
 
考點(diǎn):生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,常見化肥的種類和作用,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與生活
分析:蔬菜含有的營(yíng)養(yǎng)素是維生素,對(duì)生命活動(dòng)由重要的作用;氮肥能促進(jìn)葉色濃綠;塑料屬于合成材料;銨鹽能與熟石灰反應(yīng)放出氨氣,根據(jù)化合價(jià)原則求出元素的化合價(jià).據(jù)此分析回答本題.
解答:解:蔬菜中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素,維生素對(duì)生命活動(dòng)的主要作用是調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康;菜如果葉的邊緣發(fā)黃,說(shuō)明最需要施加一類化肥是氮肥;塑料屬于合成材料;剛施用過硝酸銨的土地不能用熟石灰處理酸性土壤的原因是:熟石灰的主要成分氫氧化鈣,能和硝酸銨反應(yīng)生成硝酸鈣和氨氣和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4NO3=Ca(NO32+2NH3↑+2H2O;
由于銨根的化合價(jià)為+1價(jià),則設(shè)氮元素的化合價(jià)為x;    
x+1×4=+1
解之得:X=-3;
設(shè)硝酸根中氮元素的化合價(jià)為y,
y+(-2)×3=-1
解之得:y=+5
設(shè)氮元素在氨氣中的化合價(jià)為z,
z+1×3=0
解之得:z=-3;
故答案為:維生素;調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康;氮肥;合成;Ca(OH)2+2NH4NO3=Ca(NO32+2NH3↑+2H2O;-3價(jià)、+5價(jià)、+5價(jià)、-3價(jià).
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí),涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

解釋下列生產(chǎn)生活中的問題(用化學(xué)方程式表示)
(1)不能用鐵制容器盛放農(nóng)藥波爾多液.
 

(2)用石灰漿粉刷過的墻壁,在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”.
 

(3)冶金工業(yè)上用一氧化碳還原鐵礦石里的氧化鐵.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的:①NH3   ②N2   ③NO   ④X   ⑤N2O5.根據(jù)排列規(guī)律,X不可能是( 。
A、N2O3
B、N2O4
C、NaNO2
D、NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明用托盤天平稱量物品時(shí),將物質(zhì)放在右邊托盤上,稱得物品質(zhì)量為18.8g,那么物品實(shí)際質(zhì)量為多少( 。
A、17.8g
B、19.8g
C、17.2g
D、19.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-E是五種不同類別的常見物質(zhì):鐵、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某種,B常用于中和酸性土壤,E屬于酸類.他們之間的相互關(guān)系如圖所示(其中實(shí)線表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng),虛線表示物質(zhì)間不能反應(yīng)).
(1)B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)的類型
 

(2)B的化學(xué)式
 

(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)檢驗(yàn)二氧化碳的方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列描述物理變化的是( 。
A、干冰能升華
B、銀制器皿盛食品可以防腐
C、海水通過風(fēng)吹日曬析出氯化鈉
D、用糧食釀造食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列常見現(xiàn)象中,不發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、
用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣
B、
向高錳酸鉀固體中加入水,震蕩
C、
天然氣燃燒
D、
鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅發(fā)現(xiàn)一種紫色的固體可以治療觀賞魚的某些疾病,于是想探究該固體的成分.
【提出問題】該紫色固體的化學(xué)成分是什么?
【查閱資料】資料整理如下:
碘是一種紫黑色有光澤的固體,在微熱下即升華,在空氣中呈紫紅色.碘難溶于水,易溶于酒精.高錳酸鉀是一種暗紫色的固體,溶于水,其水溶液呈紫紅色.
【猜想與驗(yàn)證】
方案1:取少量該紫色固體放在試管中,加水,
 
(填現(xiàn)象).
取用紫色固體時(shí),為避免藥品粘在試管口和試管壁上,采取的操作是
 

方案2:取少量該紫色固體放在試管中,微微加熱固體,沒有明顯變化.
方案3:用下圖裝置加熱該紫色固體并收集一瓶氣體,能使帶火星的木條復(fù)燃.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該紫色固體的化學(xué)成分是高錳酸鉀.
【反思與評(píng)論】
請(qǐng)選擇一個(gè)你認(rèn)為最好的方案,并說(shuō)明理由.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某生石灰樣品中含有氧化鈣和碳酸鈣,經(jīng)測(cè)定固體中碳元素的含量為6%,經(jīng)過充分高溫煅燒后得到純凈的氧化鈣,最后得到的純凈氧化鈣占原來(lái)樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( 。
A、28%B、36%
C、50%D、78%

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