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9.某同學欲配制質量分數為8%的食鹽水80克,在用托盤天平稱量食鹽時,他將食鹽和砝碼的位置顛倒了(1克以下用游碼),那么他實際所配制溶液的質量分數為( 。
A.>7%B.7.0%C.>8%D.8.0%

分析 利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,溶劑質量=溶液質量-溶質質量,計算出所需食鹽和水的質量;用托盤天平稱量食鹽時,他將食鹽和砝碼的位置顛倒了(1克以下用游碼),結合左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量,據此進行分析判斷.

解答 解:溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制質量分數為8%的食鹽水80克,應取食鹽的質量為80g×8%=6.4g,所需水的質量為80g-6.4g=73.6g.
用托盤天平稱量食鹽時,他將食鹽和砝碼的位置顛倒了(1克以下用游碼),左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量,實際所稱取的食鹽的質量為6g-0.4g=5.6g.
則他實際所配制溶液的質量分數為$\frac{5.6g}{5.6g+73.6g}$×100%≈7.0%.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數、溶劑質量=溶液質量-溶質質量、天平的使用方法等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.如圖為電解水的實驗,試回答以下問題:
(1)與甲試管中的電極相連的是電池的負(填“正”或“負”)極.
(2)檢驗乙試管中氣體的方法是插入帶火星的木條,看是否復燃.
(3)電解水過程中的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.小華想測定Cu-Zn合金和Cu--Ag合金中銅的質量分數,實驗室只提供了一瓶稀鹽酸和相關的儀器.
(1)根據現(xiàn)有的條件,你認為只能測出Cu-Zn合金中銅的質量分數.
(2)為了測定該合金的組成,小華稱取10克該合金粉末,在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應.
每加一次鹽酸,小華記錄所得氣體的質量,實驗數據如表:
第一次第二次第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積
(毫升)
101010
生成氫氣的質量(克)0.080.080.04
從如表數據分析,小華用10克合金粉末總共收集到0.2克氫氣.
(2)該合金中銅的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.為除去下列物質中的雜質(括號內是雜質),下列操作方法正確的是( 。
選項物   質操作方法
AFe粉【Cu粉】加入CuSO4溶液,過濾
BCaO粉末【CaCO3粉末】加足量的水,充分攪拌后過濾
CCuSO4溶液【硫酸】加入過量CuO粉末,加熱,充分反應后過濾
DNaOH溶液【Ca(OH)2溶液】通入過量CO2氣體,充分反應后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示變化屬于化學變化的是( 。
A.
對玻片呵氣
B.
蠟燭燃燒
C.
濕衣晾干
D.
燈泡通電發(fā)光

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬.請回答:
(1)根據上圖的應用實例,試說出金屬具有的兩點物理性質:導電性、導熱性(或延展性).
(2)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國古代人民已經開始煉鐵.寫出磁鐵礦(Fe3O4)與CO反應的化學方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.A、B兩種化合物的溶解度曲線如圖.現(xiàn)要用結晶法從A、B混合物中提取A.(不考慮A、B共存時,對各自溶解度的影響.)
(1)取50g混合物,將它溶于200g熱水,然后冷卻至20℃.若要使A析出而B不析出,則混合物中B的質量分數應滿足什么條件不超過80%.
(2)取W g混合物,將它溶于100g熱水,然后冷卻至10℃.若仍要使A析出而B不析出,則當W>a+b時,混合物中A的質量分數應滿足什么條件(用W、a、b表示)A%≥$\frac{100(W-b)}{W}$%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有一組物質:鹽水、鹽酸、酒精溶液,下列物質中和這組物質歸為同一類的是( 。
A.泥水B.碘酒C.冰水D.植物油

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖為元素周期表的一部分,下列說法正確的是(  )
A.它們都是金屬元素B.氫的相對原子質量為1.008
C.鋰的核外電子數是6.941D.鈉屬于人體中的微量元素

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