葡萄糖(C6H12O6)是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)。下列關(guān)于葡萄糖的說法,不正確的是
A.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
B.葡萄糖分子中含有6個碳原子和6個水分子
C.葡萄糖屬于有機化合物
D.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為l 80
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東滕州市九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
生鐵和鋼都是鐵合金,生鐵中碳的含量在2.0%~4.3%之間,鋼中碳的含量在0.03%~2%之間。某興趣小組同學(xué)取鐵合金樣品5.7g(假設(shè)只含鐵單質(zhì)及碳單質(zhì)),加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,反應(yīng)過程中生成的氣體與所加稀硫酸酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。根據(jù)計算回答(計算結(jié)果保留一位小數(shù)):
(1)該鐵合金是生鐵還是鋼?
(2)加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用熟石灰中和一定量的鹽酸,溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)加入熟石灰mg時,溶液中的溶質(zhì)為____;若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH____7(填“>”“<”或“=”);所得溶液的溶質(zhì)是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)能夠反應(yīng),且沒有明顯現(xiàn)象的是
A.Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 B.Fe2O3加入稀鹽酸中
C.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中 D.CO2通入澄清石灰水中
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學(xué)”的核心是在化學(xué)反應(yīng)過程或化工生產(chǎn)中,盡量減少使用或徹底消除有害物質(zhì)。下列做法中,符合綠色化學(xué)的是
A.生產(chǎn)和使用劇毒農(nóng)藥 B.造紙廠用二氧化硫進行紙漿漂白
C.化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放 D.利用雙氧水制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省榮成市五四學(xué)制九年級模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗中發(fā)現(xiàn):不僅堿溶液可以使酚酞試液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅。堿溶液可以使酚酞試液變紅,是因為堿在水中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞試液變紅呢?他們設(shè)計了如圖三個實驗,請你和他們一起探究并完成下列問題:
(1)實驗Ⅰ是為了
(2)實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小組內(nèi)有同學(xué)認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為他們的理由是 ;
(3)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到生成 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論:CO32-可以使酚酞試液變紅;
(4)小組同學(xué)在與老師交流上述結(jié)論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH-”。你認為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市九年級期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(5分)利用沉淀法可測定某粗鹽樣品的純度(假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2)。每次取1000g樣品配制成溶液,向其中加入10%的氫氧化鈉溶液,測得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:
測定次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
樣品質(zhì)量(g) | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 |
氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g) | 320 | 640 | 820 | 900 |
沉淀質(zhì)量(g) | 23.2 | 46.4 | 58 | 58 |
(1)求粗鹽的純度(寫出解題過程)。
(2)當(dāng)樣品與所加氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年青海省西寧市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法錯誤的是
A.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
B.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)
C.家用電器著火,立即用水澆滅
D.森林火災(zāi),用設(shè)置隔離帶的方法滅火
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