【題目】青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下適當(dāng)補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是( )
A.鈣單質(zhì)
B.鈣元素
C.鈣分子
D.鈣原子

【答案】B
【解析】這里的“鈣”指的是宏觀意義的元素,而不是微觀意義的分子、原子,更不是單質(zhì)。
所以答案是:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)空氣是一種寶貴的資源.寫出氮?dú)獾囊环N用途
(2)下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,不正確的是
A.空氣中含有0.03%體積的二氧化碳,它的含量變化對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響
B.工業(yè)上,可在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)化為液態(tài),先讓其中的氮?dú)庹舭l(fā)出來(lái),留下的主要是液態(tài)的氧
C.空氣中含有氧氣,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒,具有氧化性
D.空氣中含有稀有氣體,稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源
(3)下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是
A.燃煤火力發(fā)電
B.治理工地?fù)P塵
C.露天焚燒秸稈
D.大力植樹(shù)造林
(4)二氧化氮和一氧化碳都是大氣污染物,任選一種物質(zhì)寫其化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
A.氧氣
B.生鐵
C.氯酸鉀
D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法正確的是( )
A.廚房煤氣管道漏氣,馬上打開(kāi)抽風(fēng)機(jī)
B.冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖
C.實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅
D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即澆水滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.鐵水做成鍋
B.汽油揮發(fā)
C.石蠟熔化
D.糧食釀成酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)決定元素種類的是 . 元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是有關(guān).
(2)在第三周期中,12號(hào)鎂元素的原子易電子變成(寫出離子符號(hào)),17號(hào)氯元素的原子易電子變成(寫出離子符號(hào)).第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是
(3)地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物是(寫出化學(xué)式并標(biāo)出元素的化合價(jià)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:

回答問(wèn)題:
(1)構(gòu)成B的基本粒子是
(2)4種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
(3)A物質(zhì)中氫元素的化合價(jià)為+1,則氮元素的化合價(jià)為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),會(huì)損害人體健康.求:(要求計(jì)算過(guò)程)
(1)丙烯醛(C3H4O)的各原子個(gè)數(shù)比?
(2)丙烯醛(C3H4O)的相對(duì)分子質(zhì)量?
(3)丙烯醛(C3H4O)中各元素的質(zhì)量比?
(4)丙烯醛(C3H4O)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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同步練習(xí)冊(cè)答案