10.黃銅礦(主要成分是CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO43、CuSO4及H2SO4.某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅的主要步驟如圖所示[Fe2(SO43+Fe═3FeSO4]:

(1)溶液甲呈酸性,請寫出測定溶液甲酸堿度的方法:在白瓷板或玻璃片上放上pH試紙,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀出pH即可.
(2)操作a的名稱是過濾.
(3)步驟Ⅰ加入的廢鐵屑中含有少量鐵銹,但對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是鐵銹中的氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵.
(4)步驟Ⅲ中要加入過量的稀硫酸,充分反應(yīng)后通過過濾回收銅,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(5)寫出黃銅礦的一種用途:冶煉銅.

分析 (1)根據(jù)測定某溶液的pH最簡單的方法是使用pH試紙,由pH試紙的使用方法進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)過濾的原理分析回答;
(3)根據(jù)鐵銹和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鐵和鐵會生成硫酸亞鐵進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)不溶物為銅與鐵的混合物來分析;
(5)根據(jù)工藝流程圖來分析.

解答 解:(1)用pH試紙測定某溶液的pH時,正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放上pH試紙,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀出pH即可.故答案為:在白瓷板或玻璃片上放上pH試紙,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀出pH即可;
(2)由流程圖可知,操作a是將固體與液體分離,名稱是過濾;故填:過濾;
(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是鐵銹與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,硫酸鐵和鐵會生成硫酸亞鐵;故填:鐵銹中的氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵;
(4)不溶物為鐵和銅的混合物,其中銅與硫酸不反應(yīng),鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(5)由工藝流程圖可知,黃銅礦經(jīng)過一系列變化最終得到了補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅,故填:冶煉銅(答案合理即可).

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中所給的知識進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( 。
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬
D.可用氫氧化鈉來溶液鑒別某氣體是否是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖1是實驗室常用的一些裝置:

(1)儀器a的名稱:試管;
(2)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是BD(填序號),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明集氣瓶內(nèi)已充滿二氧化碳;
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,當(dāng)觀察到裝置C中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時才開始收集;
(4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨,實驗室用如圖2裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e(填字母),裝置中的X是濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì).
(1)請把符合下列要求的化學(xué)符號填寫出來:①2個磷原子2P;
②1個硝酸根離子N${{O}_{3}}^{-}$; ③二氧化硅中硅元素為+4價$\stackrel{+4}{Si}$O2
(2)請在H、O、C、Na、Cl等5種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝袟l件的化學(xué)式:
生理鹽水的溶質(zhì)NaCl;“西氣東輸”輸送的氣體CH4;侯氏制堿法制得的“堿”Na2CO3
(3)圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.請回答下列問題:

①圖中A、B、C、D粒子共表示3種元素;D中x=8.
②圖C是鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其元素符號為Sr.請寫出金屬鍶與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Sr+H2SO4=SrSO4+H2↑.
③圖E中銀元素原子的相對原子質(zhì)量為107.9;金屬銀是由原子 (填“原子”“分子”或“離子”)構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并首創(chuàng)新型抗瘧藥而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.青蒿素屬于有機化合物
B.青蒿素在一定條件下可以燃燒生成CO2和H2O
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.一個青蒿素分子中含有5個水分子和6個氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,四位同學(xué)表達(dá)了以下說法,其中錯誤的是(  )
A.各物質(zhì)的質(zhì)量比為4:5:2B.反應(yīng)物都是單質(zhì)
C.是化合反應(yīng)D.反應(yīng)后固體質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用.以下是四個市具有代表性的建設(shè)項目,圖片內(nèi)容一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
合肥江汽:汽車組裝
B.
 銅陵:金屬冶煉
C.
 淮北:布匹紡織
D.
 阜陽:鐵路改造

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在一堂化學(xué)實驗課上,老師為同學(xué)們提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).在老師指導(dǎo)下,小組同學(xué)取了 5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象(簡單表示為圖2),請回答:

(1)圖中a點表示的含義是氫氧化鈉和鹽酸恰好中和;b點溶液中含有的陽離子有Na+、H+(填離子符號);
(2)該小組同學(xué)所用稀鹽酸的密度為1g/mL,請根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù),求這瓶氧氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出求解過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.2015年11月13日出版的《科學(xué)》雜質(zhì)上刊登了一篇令人振奮的文章,物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)二氧化鉬(化學(xué)式:MoS2,其中S的化合價為-1)超薄層晶體管在高強磁場中能保持與低溫環(huán)境下一樣的超導(dǎo)性能,可用于未來量子計算機.下列關(guān)于二硫化鉬的說法正確的是( 。
A.屬于氧化物B.鉬元素的化合價為+2
C.鉬、硫兩種元素的質(zhì)量比為1:2D.由一種金屬和一種非金屬組成

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同步練習(xí)冊答案