下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.稱量氫氧化鈉固體 B.測(cè)溶液pH
C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)(即化學(xué)符號(hào))填空
(1)氬氣___________________;
(2)2個(gè)鈉離子___________________;
(3)地殼中含量最高的非金屬元素和含量最高的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為___________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣時(shí),二氧化錳所起的作用是
A.增加生成的氧氣的質(zhì)量 B.不起作用
C.加快氯酸鉀分解的速度,但本身的質(zhì)量也減少了 D.使氯酸鉀在較低溫度下迅速放出氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述。圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。
根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問(wèn)題:
(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_____滴加到另一種溶液中;
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式);
(3)當(dāng)二者恰好反應(yīng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是_____;
A 此時(shí)溶液的pH大于7
B 此時(shí)溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
C 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈_____色;
(5)從反應(yīng)前后離子的種類看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究” 而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器,蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(一NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH,具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是
A.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)
B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)
C.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng)
D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)(科粵版)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí):6.3 金屬礦物與冶煉 題型:流程題
聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出設(shè)備A的名稱:________;
(2)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式:____________________;
(3)應(yīng)用化學(xué)原理分析,工業(yè)煉鋼時(shí)用純氧而不用空氣的原因是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)(科粵版)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí):6.3 金屬礦物與冶煉 題型:單選題
鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧稀O旅媸悄硨W(xué)習(xí)小組的同學(xué)關(guān)于“鋼”的交流錯(cuò)誤的是( )
A.鋼的性能優(yōu)于生鐵 B.是一種合金
C.是純凈物 D.鋼的含碳量低于生鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便,下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說(shuō)法不正確的是
A.從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性
B.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水
C.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略) ,其中A俗稱生石灰,A、B、D有相同的金屬元素,C是最常用的溶劑,C與F的組成元素相同。
(1)F的化學(xué)式是______________;
(2)反應(yīng)B→C的化學(xué)方程式為:_______________;
(3)反應(yīng)D→C的化學(xué)方程式為:________________;
(4)反應(yīng)D→A的化學(xué)方程式為________________。
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